小李相應(yīng)“低碳生活”騎自行車上學(xué)時(shí)，看到路邊的樹向后運(yùn)動，他選擇的參照物可能是（ ）

A．樹 B．地面 C．旁邊的建筑物 D．自行車

為了使后面的同學(xué)更清楚的聽到講課內(nèi)容，老師使用“小蜜蜂”是提高聲音的（ ）

A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色

在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵大典中，如圖現(xiàn)場觀眾看到國旗儀仗隊(duì)的整齊列隊(duì)是利用了光的（ ）

A．色散 B．折射 C．鏡面反射 D．直線轉(zhuǎn)播

一瓶礦泉水喝去半瓶，則剩下半瓶礦泉水（ ）

A．質(zhì)量不變 B．密度減半 C．質(zhì)量減半 D．體積不變

以下利用超聲波工作的是（ ）

A．大象的“聲音”交流

B．站在天壇中的圜丘壇上說話，會感到聲音特別洪亮

C．監(jiān)測地震

D．外科醫(yī)生利用儀器對結(jié)石病人進(jìn)行碎石

如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學(xué)習(xí)和休息，為了減小噪聲的干擾，下列做法不合理的是（ ）

A．關(guān)緊門窗

B．打開門窗，讓空氣加快流通

C．戴上耳罩

D．告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時(shí)間

如圖所示，鉛筆看起來“斷”為兩截是因?yàn)椋?）

A．發(fā)生了鏡面反射

B．發(fā)生了漫反射

C．光從空氣射入水中發(fā)生折射

D．光從水射入空氣中發(fā)生折射

下列情況中運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是（ ）

A．汽車加速下坡

B．平直的公路上勻速直線行駛汽車

C．汽車減速上坡

D．汽車拐彎

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（ ）

A．聲音能否在真空中傳播

B．聲音產(chǎn)生的原因

C．音調(diào)是否與頻率有關(guān)

D．聲音傳播是否需要時(shí)間

足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是（ ）

A．地面對足球的支持力

B．踢足球時(shí)腳對球的作用力

C．頭球攻門時(shí)頭對球的頂力

D．使彈起的足球落回地面的力