如圖所示沒(méi)給玻璃加熱前，小燈泡不發(fā)光，給玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)，小燈泡發(fā)光．這表明在一定條件下，玻璃可以從 變成 ．（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）

甲、乙兩位同學(xué)在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、不同規(guī)格的小燈泡若干個(gè)、導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是 ．

（2）甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了 ．

（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接．甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺(jué)比其他實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時(shí)他才意識(shí)到使用電流表之前還必須 ．

（4）甲同學(xué)解決了以上問(wèn)題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，C點(diǎn)電流如圖乙所示，請(qǐng)你幫他把表格中缺的數(shù)據(jù)填在線上 ．

（5）甲同學(xué)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．請(qǐng)你指出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足 ，改進(jìn)方法是 ．

“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇 （選填“相同”或“不同”）的小燈泡．

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該 ．

（3）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間．小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可．小聰?shù)霓k法是否正確？答： ，理由是 ．

（4）測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論．下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理？答： ，理由是 ．

小麗要自制滑動(dòng)變阻器，老師向她提供了下表所示的幾種材料及相關(guān)數(shù)據(jù)，她應(yīng)選取 材料做電阻絲，因?yàn)樵谙嗤瑮l件下，這種材料的電阻 （選填“較大”或“較小”）．圖中AB和CD是她選取的這種材料制成的兩根粗細(xì)一樣的電阻絲，用圖示的裝置可以研究導(dǎo)體電阻的大小跟 的關(guān)系．

如圖所示的電路中，電阻R1和R2串聯(lián)接在AB兩端，電壓表并聯(lián)接在R1兩端．已知R1=10Ω，R2=20Ω，電壓表示數(shù)為5V，求AB兩端的電壓U．

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．求：

（1）電源電壓和干路的電流．

（2）電阻R2的阻值和電路的總電阻．

如圖甲是曉雯同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）根據(jù)甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，曉雯先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間，閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表；然后她又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω，閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，直到電壓表的示數(shù)為 V，此時(shí)的電流表的指針位于如圖丙所示，請(qǐng)將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi)．

（3）分析曉雯三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是： ．

夏日，荷花盛開(kāi)，漫步在荷塘邊，聞到淡淡的花香，這是因?yàn)椋?）

A．分子間存在引力

B．分子間存在斥力

C．分子間有間隙

D．分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

下列有關(guān)溫度或內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，所含的熱量越多

B．物體內(nèi)能增大，一定是從外界吸收熱量

C．汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．電熱水器工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

拖拉機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水進(jìn)行冷卻，是利用水具有（ ）

A．較低的凝固點(diǎn) B．較大的比熱容

C．較差的導(dǎo)熱性 D．較好的透明性