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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

改變物體內(nèi)能的方式(1) ,(2)

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

有A、B兩個(gè)帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶 電,B與C一定能相互 .(填“排斥”“吸引”)

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

在國(guó)際單位制中熱量的單位是 ,內(nèi)能的單位是

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

家庭中的用電器都是 聯(lián)的;圣誕樹上使用的“滿天星”小彩燈是 聯(lián)的.

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

電源是 電能的裝置,用電器是 電能的裝置.

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

0.2A= mA;

450mA= A.

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答下列問題:

燒杯

液體

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

時(shí)間/min

a

160

16

36

4

b

80

16

36

2

C

煤油

160

16

36

2

d

煤油

160

16

26

1

(1)比較a、b兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟 有關(guān).

(2)比較c、d兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟 有關(guān).

(3)比較a、c兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟 有關(guān).

(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與 、 有關(guān).

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是同一個(gè)電流表的表盤在兩次測(cè)電流時(shí)指針?biāo)傅奈恢茫敲醇讏D所示的電流表的量程是 ,此時(shí)電流表的示數(shù)是 ;乙圖所示的電流表的量程是 ,此時(shí)電流表的示數(shù)是

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)如圖所示的實(shí)物連接圖,畫出相應(yīng)的電路圖并標(biāo)出電流的方向.

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科目: 來源:2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

600克、20℃的水加熱一段時(shí)間后,溫度升高到50℃.這些水在這段時(shí)間內(nèi)吸收多少焦的熱量?(水的比熱是4.2×103J/(kg•℃))

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同步練習(xí)冊(cè)答案