科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一個(gè)人站在平行的峽谷之間,在他擊掌后的0.3s和0.7s聽到前后兩次回聲,若聲速為340m/s,則此峽谷之間的寬度為多少千米?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.
太空中宇航員能對(duì)話,說明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁建隔音墻是 在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
《龜兔賽跑》新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了,實(shí)現(xiàn)了共贏.當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí),下列說法正確的是( )
A.以兔子為參照物,烏龜是運(yùn)動(dòng)的
B.以烏龜為參照物,兔子是運(yùn)動(dòng)的
C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運(yùn)動(dòng)的
D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運(yùn)動(dòng)的
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.前2s內(nèi),小華跑較快
D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是( )
A.
發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明聲波能傳遞能量
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.
8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施,如圖所示,該設(shè)施長(zhǎng)175m,高7m,由隔音板組成,能降噪20分貝左右,下列說法中正確的是( )
A.采用全封閉隔音是在聲源處阻斷噪聲的傳播
B.分貝是用來(lái)表示聲音強(qiáng)弱等級(jí)的單位
C.隔音板能降低噪聲的音調(diào)
D.隔音板隔音利用了聲音的直線傳播
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( )
A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差
B.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
C.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大
D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因,其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.毫米 B.納米 C.微米 D.厘米
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)周末坐甲車回家,與之并排的乙車在超車,該同學(xué)感覺自己在后退,則他選擇的參照物是( )
A.甲車 B.乙車 C.地面 D.路旁的樹
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在欣賞音樂時(shí),我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據(jù)是( )
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同
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