控制變量是一種常用的科學方法，下列實驗中變量控制不合理的是（ ）

A．

研究影響電磁鐵磁性強弱的因素

B．

研究壓力作用效果的相關因素

C．

研究摩擦力的相關因素

D．

研究種子的呼吸作用

如圖是溫度自動報警器工作電路．在水銀溫度計上部插入一段金屬絲，當溫度到達金屬絲下端所指示的溫度時（ ）

A．鈴響，燈不亮 B．鈴不響，燈不亮

C．鈴響，燈亮 D．鈴不響，燈亮

凸透鏡成像實驗中，移動物體到某位置時，能在光屏上成清晰縮小的像，則下列能成立的是（ ）

①如果將物體靠近凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必須遠離凸透鏡，且光屏移動距離先大于后小于物體移動距離；

②同時移動物體與光屏，且移動距離相同，有可能在光屏上成清晰縮小的像；

③換用焦距較小的凸透鏡后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動光屏，光屏必須靠近凸透鏡；

④保持物體和光屏位置不變，一定可以在光屏上的到另一個清晰的像．

A．①③ B．②④ C．②③ D．③④

如圖實驗，用力F按壓平面鏡之間的桌面時，經(jīng)兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將 （選填“上升”、“不變”或“下降”）；這個實驗說明力能改變物體的 ．

將重10牛的長方體木塊A放入水平放置的盛水容器中靜止時，有的體積露出水面，木塊受到的浮力是 牛，若在木塊上放另一物塊B，使木塊剛好全部壓入水中，如圖，若所加物塊B的體積是木塊的，則物塊B密度與木塊A密度之比是 ．

為探究“影響彈簧受力形變的因素”，興趣小組作出下列猜想：

猜想一：彈簧形變的大小可能與彈簧的長度有關．

猜想二：彈簧形變的大小可能與受力的大小有關．

猜想三：彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關．

他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象．已知彈簧甲和丙是同種金屬絲，彈簧乙是另一種金屬絲，甲和乙原長均為6厘米，丙原長為9厘米，其他條件均相同，將彈簧的一端固定，另一端用彈簧測力計，以不同大小的力拉，如表是實驗數(shù)據(jù)記錄．

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知：在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度 （選填“大于”或“小于”）乙彈簧伸長的長度．

（2）要證實猜想一，需比較 兩組彈簧的數(shù)據(jù)．

（3）在彈性限度內(nèi)，同一彈簧 與它所受的拉力成正比．

如圖是探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關”的實驗電路（燒瓶、煤油質(zhì)量和玻璃管均相同）．瓶中的電阻采用金屬絲．

（1）完成電路的連接，要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)變�。�

（2）實驗中，通過觀察 來判斷電流通過導體產(chǎn)生熱的多少．

（3）在電流與通電時間相同的條件下，選用長度和橫截面積都相同的兩種材料進行實驗，為了使實驗現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅與 進行對比．

（4）要進一步探究導體產(chǎn)生的熱的多少與電流是否有關，可以采取的方法是 （允許改變元件位置，更換元件等，只要求寫出一種）．

重15000牛的小汽車受到發(fā)動機800牛的牽引力作用，在水平地面上做勻速直線運動，其路程隨時間變化如圖所示．求：

（1）小汽車速度．

（2）10秒內(nèi)重力對小汽車做的功．

（3）10秒內(nèi)發(fā)動機對小汽車做的功和發(fā)動機的功率．

光滑斜面甲與水平面AB平滑連接，從斜面甲高H處靜止釋放小球，小球運動到B點靜止，如圖甲，在AB上的C點平滑拼接另一光滑斜面乙．已知AB=3AC，如圖乙，回答下列問題：

（1）如果小球從斜面甲高H處靜止釋放，說明小球在乙斜面到達的最大高度h與H的數(shù)量關系及理由．

（2）要使小球在乙斜面上到達的最大高度變?yōu)?h，小球應在甲斜面上多高處靜止釋放，并說明理由．

測定額定電壓是2．5伏小燈泡額定功率的實驗，電路如圖甲，電源電壓為4伏．

（1）閉合開關，電壓表指針如圖乙所示，該時小燈泡兩端電壓是 伏．

（2）圖丙是根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的小燈泡U﹣I曲線．由圖可知，小燈泡的額定功率是 瓦，小燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而 ．

（3）在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡電阻變化了△R2，則△R1 △R2（選填“大于”、“等于”或“小于”），并說明理由．