物理課上老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象，下列想象中你認(rèn)為合理的是（ ）

A．在外太空飛行的航天器中的宇航員，可以用天平測量物體的質(zhì)量

B．如果沒有摩擦力，微風(fēng)可以將停在水平鐵軌上的火車吹動

C．如果沒有摩擦力，人們比以往跑的更快

D．在外太空飛行的航天器中的宇航員，可以用跑步機(jī)鍛煉身體

估計(jì)我們自己喝一口水的質(zhì)量大約是（ ）

A．400mg B．4g C．40g D．400g

豎直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因?yàn)椋?）

A．手的握力等于瓶子所受的重力

B．手的握力大于瓶子所受的重力

C．手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力

D．手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力

如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm．如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個(gè)人分別用力為（ ）

A．490N、490N B．0N、490N

C．490N、0N D．245N、245N

“物競天擇，適者生存”，動物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征，下列體征中為了減小摩擦的是（ ）

A．泥鰍身上的黏液 B．壁虎腳上的刷狀肉墊

C．斑馬身上的條紋 D．蛇身上的粗糙鱗片

中央電視臺的“三星智力快車”節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說法正確的是（ ）

A．蜜蜂帶負(fù)電 B．蜜蜂帶正電

C．空氣不帶電 D．空氣帶負(fù)電

天花板下電線吊著燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（ ）

A．電線對天花板的拉力與天花板對電線的拉力是一對平衡力

B．燈泡的重力與燈泡對電線的拉力是一對平衡力

C．燈泡對電線的拉力與燈泡的重力是一對相互作用力

D．電線對燈泡的拉力與燈泡的重力是一對平衡力

從外表看來，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難．而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法稱為（ ）

A．實(shí)驗(yàn)論證法 B．猜測討論法

C．假想推理法 D．建立模型法

通常情況下一枚雞蛋重約為0.5 ，空氣的密度約為1.29 ；已知冰的密度為0.9×103kg/m3，一塊體積為50cm3的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量為 g，水的體積為 cm3．

仔細(xì)觀察圖（甲），電風(fēng)扇向左面吹風(fēng)，小車便朝右方運(yùn)動起來，說明 ，使小車運(yùn)動的力的施力物體 ．在月球上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn) （能/不能）觀察到該現(xiàn)象．觀察圖（乙），裝潢師傅常用重錘線來判斷圖畫掛得是否豎直，這是利用了 ．觀察圖（丙）說明力的作用效果與 有關(guān)．