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科目： 來源： 題型：填空題

請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br/>一個正常成年人的質(zhì)量約為50________，
一張報紙平放時對桌面的壓強約為0.5________．

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科目： 來源： 題型：填空題

力是物體對物體的________；“重力”的施力物體是________；姚明將籃球投向籃框的過程中，球離手后，還能在空中繼續(xù)飛行，這是因為籃球具有________．

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紫外線有可以使________發(fā)光和________的作用，紅外線對________的反應(yīng)強．

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科目： 來源： 題型：解答題

某同學(xué)在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中．
（1）他在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)．
（2）他用調(diào)好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實驗，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道，量筒申鹽水的質(zhì)量是______ g，體積是______　ml，鹽水的密度是______kg/m3．
（3）在交流討論的過程中，同組的小雨提出了另一種實驗方案，其實驗步驟：①用天平測出空量筒的質(zhì)量；②往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；③用天平測出量筒和鹽水的總質(zhì)量．對上述實驗步驟你所持的觀點是______
A．能測出鹽水的密度且步驟合理
B．測出鹽水的密度偏小，不可取
C．易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡．

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在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”的過程中，小文設(shè)計了如圖1所示的實驗電路．他分別對三個阻值不同的電阻測出實驗數(shù)據(jù)并記錄在表格中．
序號選用的電阻電壓/V電流/A
1甲電阻10.05
220.10
330.15
4乙電阻10.10
520.20
630.30
7丙電阻10.20
820.40
930.60
（1）通過分析比較實驗數(shù)據(jù)，可知：______．
（2）圖2是小文根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的三個電阻的U-I圖象．其中c是______電阻（填“甲”、“乙”或“丙”）的圖象．
（3）小文又連接了如圖3所示的電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表V1、V2的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖4中甲、乙所示．根據(jù)圖象可知：電源電壓為______V，電阻R的阻值為______Ω．

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小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中，電源電壓為6V，且保持不變．當(dāng)開關(guān)S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．分析圖象，可知燈泡的電阻RL=________Ω，此時通過R0的電流為________A，R0兩端的電壓為________V．

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用腳踢球，球飛出去，施力物體是：________，同時腳有點疼，這說明：________．

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科目： 來源： 題型：解答題

請按要求作答：
（1）圖1呈現(xiàn)的實驗說明______．
（2）如圖2所示是托里拆利實驗，當(dāng)時的大氣壓強等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強．

（3）在探究杠桿平衡條件的實驗中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．如圖3所示，杠桿上每小格的長度相等，在A處掛2個重均為0.5N的鉤碼，在B處用彈簧測力計拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測力計示數(shù)最小，彈簧測力計的拉力應(yīng)沿______方向，此時讀數(shù)為______N．
（4）圖4所示，是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系；實驗時，是通過觀察______，來判斷鋼球動能的大�。锢硌芯糠椒ㄓ性S多，如“控制變量法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”和“等效替代法”等，本實驗利用了控制變量法和______．

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上海將舉辦世博會，吸引200個國家和國際組織參展，7000萬人次的參觀者．世博時或人工降雨緩解污染：飛機在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速________而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷________而成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又________成小水滴落下來．

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給你若干塊大小不同的橡皮泥（密度比水大）、一條細(xì)絲、一個彈簧測力計、一個量筒和足夠多的水，設(shè)計一個實驗，證明漂浮在液面上的物體所受浮力大小等于物體所受重力的大�。畬懗鰧嶒灢襟E，并設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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