聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動時，卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率 20Hz（選填“低于“、“高于”）．這種聽不到的聲波有很強的破壞性，在這次“5•12”汶川大地震時，600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)，我們將這種聲波稱為 聲波．

如圖為一個小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0．2s閃拍一次，分析照片可知：小球A點到F點做的是 （填“勻速直線”或“變速直線”）運動；小球從B點到F點的平均速度是 m/s．

如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。

（1）該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用 和 測平均速度。

（2）該實驗原理是 。

（3）實驗時斜面的坡度不能太大，因為 。

（4）實驗時為了保證實驗的準(zhǔn)確性，減少誤差，小車必須從 釋放。

（5）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是 直線運動。（選填“勻速”或“變速”）。

（6）實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3。那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是 。

（7）為了測量小車運動過程中下半段的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎？理由是 。

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時，發(fā)現(xiàn)泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的 產(chǎn)生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明 能傳聲。聲音的響度越大，小球被彈開的幅度越大，說明響度與 有關(guān)。[如圖乙裝置在月球上小球?qū)? （填“彈起更大”或“不會彈起”）

下列簡單機械中，屬于費力杠桿的是（ ）

下列實例中，有力對物體做功的是（ ）

A．跳水運動員從跳臺跳下 B．背著書包在水平路面上前進(jìn)

C．舉重運動員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩?D．小球在光滑水平面上滾動

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A．物體的溫度升高，內(nèi)能增大

B．物體的溫度越高，所含的熱量越多

C．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

D．物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變

在一次跳繩的體能測試中，體重500N的小明1min內(nèi)跳了120次，平均每次跳離地面的高度約5cm，則他跳繩時的功率約為（ ）

A．5W B．50W C．500W D．5000W

10月17號上午7時30分神舟十一號載人飛船發(fā)射成功，火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的飛船，下列敘述正確的是（ ）

A．飛船的機械能總量不變

B．飛船的機械能總量增加

C．飛船的動能增加，重力勢能不變

D．飛船的動能不變，重力勢能增加

關(guān)于電路的說法錯誤的是（ ）

A．電源是提供電能的裝置

B．只有電路閉合時，電路中才有電流

C．電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動

D．用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置