根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中畫出物體在平面鏡中的像．

魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原理．圖1是小明自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”．原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡，請(qǐng)你在圖2中畫出平面鏡的位置及你所能看到的兩個(gè)物和像．

噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染．李明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩，他通過(guò)比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能來(lái)選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物．實(shí)驗(yàn)材料除了待檢測(cè)的材料外，還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ，李明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 。

A．讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽到的聲音的響度．

B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直到聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示，則待測(cè)材料中隔音性能最好的是 。

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是 （填“A”或“B”）套裝置，依據(jù)是 ．

（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖1C所示：a、b兩種圖象不同的原因?yàn)槭撬��?u> 不同．

（3）通過(guò)分析圖象C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是： ．小明燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”，如圖2所示，這些“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些 （小水珠/水蒸氣）．仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：靠近壺嘴的地方，看不見“白氣”，是由于在壺嘴附近溫度較 ，水蒸氣仍然保持氣體狀態(tài)肉眼看不見．離開壺嘴上升一段距離以后，水蒸氣溫度降低 （填物態(tài)變化名稱）成“小水珠”．霧狀“小水珠”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，形成水蒸氣什么也看不見．

（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油條、麻花等用菜油炸，這樣可以對(duì)不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因?yàn)橛秃退��?u> 不同．液化石油氣是在常溫下通過(guò) 的方法使氣體液化的．

（2）寒冷的冬天，洗滌沾滿油污的碗或盤子，用溫度較高的熱水洗滌效果特別好．這是由于水溫超過(guò)了油污的 ，而使油污 （填物態(tài)變化）的緣故．

如圖通過(guò)探究，我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解．

（1）陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說(shuō)明 ．

（2）如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，可以適當(dāng) （選填“增大”或“減小”）光屏與三棱鏡間的距離．

（3）光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光，其中B為 光，用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)色光的熱效應(yīng)時(shí)，為了使它的示數(shù)變化更明顯，改進(jìn)措施是 ．實(shí)驗(yàn)表明： 光的熱效應(yīng)最顯著．

詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山，山不動(dòng)，是船行。”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物依次是 （ ）

A．船和山 B．山和船 C．山和水 D．水和船

我們生活在聲音的海洋里，鳥語(yǔ)、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來(lái)，主要是依據(jù)聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

海波的熔點(diǎn)是48℃，那么溫度為48℃的海波的狀態(tài)是（ ）

A．一定是液態(tài)

B．一定是固態(tài)

C．一定是固液共存狀態(tài)

D．以上三種狀態(tài)都可能

比賽運(yùn)動(dòng)員一旦受傷，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感。這說(shuō)明氯乙烷具有較低的（ ）

A. 溫度 B. 熔點(diǎn) C. 凝固點(diǎn) D. 沸點(diǎn)