一長(zhǎng)方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時(shí)，其受力面積之比為3∶1，則平放和側(cè)放時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是_____，壓力之比是 _____.

冰冰用手握著一個(gè)重10N的水杯，靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為 _____N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為 _____ N.

某同學(xué)用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則小車受到的摩擦力大小是________N；若僅把水平推力由2N增大為3N后，則小車受到的摩擦力大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

做出如圖中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。

分別畫(huà)出如圖所示的四幅圖中反射、入射或折射光線的可能傳播方向。

一個(gè)重為9N的物體A，靜止放在如圖所示的斜面上，請(qǐng)作出物體A所受重力的示意圖；

小女孩用80N的力將水桶提起(如圖甲所示)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出女孩提桶力的示意圖.

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：________________________________。

（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪能夠________的特點(diǎn)。

（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖的位置，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？___________________________。

用量杯盛某種液體，測(cè)得液體體積V和液體與量杯總質(zhì)量m的關(guān)系，如圖所示，求：

（1）量杯的質(zhì)量？

（2）液體的密度？

（3）請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)條件，并根據(jù)圖象，寫出你所得到的物理量。

如圖所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150 g的水，杯子與桌面的接觸面積是10 cm2(g=10 N/kg).

（1）求水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；

（2）若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103 Pa，求玻璃杯的質(zhì)量.