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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,把裝有水的試管放到正在加熱且沸騰的開水中(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),試管里的水將會(huì)


  1. A.
    溫度達(dá)到100℃,且會(huì)沸騰
  2. B.
    溫度達(dá)到100℃,不會(huì)沸騰
  3. C.
    溫度不到100℃,不會(huì)沸騰
  4. D.
    以上情況都有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小明在課外學(xué)習(xí)中了解到物體動(dòng)能大小的表達(dá)式為:Ek=數(shù)學(xué)公式mv2(Ek為動(dòng)能,m、v分別為質(zhì)量和速度),從表達(dá)式中他意識(shí)到速度大小對(duì)物體的動(dòng)能影響比質(zhì)量更大.小明在老師幫助下設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證他的想法.下表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù).


小車被推移的距離為L(zhǎng)和3L的兩次實(shí)驗(yàn)中,小球的________相同,________不同.(選填“質(zhì)量”或“速度”.)實(shí)驗(yàn)中小明通過(guò)測(cè)量________反映小球動(dòng)能的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

空調(diào)在使用中會(huì)涉及很多物理知識(shí),下列說(shuō)法合理的是


  1. A.
    利用遙控器發(fā)出的超聲波開、關(guān)空調(diào)
  2. B.
    空調(diào)制冷時(shí)吹出的“白氣”是一種汽化現(xiàn)象
  3. C.
    空調(diào)制冷時(shí)室內(nèi)空氣的內(nèi)能減少
  4. D.
    夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,空調(diào)越節(jié)能

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)如圖分別作出入射光線和反射光線,并標(biāo)出入射角的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小軍在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)中,用1N的力在水平桌面上拉重3N的長(zhǎng)方體金屬塊.如圖所示,金屬塊在1s內(nèi)從A位置勻速運(yùn)動(dòng)到B位置,金屬塊受到的阻力的大小是________N.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),高速旋轉(zhuǎn)的線圈是由于


  1. A.
    受到磁場(chǎng)對(duì)電流的作用而旋轉(zhuǎn)
  2. B.
    存在慣性而旋轉(zhuǎn)
  3. C.
    被其他機(jī)械帶動(dòng)而旋轉(zhuǎn)
  4. D.
    受到磁極間的相互作用力而旋轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,鉛球由a處向右上方推出,在空中劃出一道弧線后落到地面b處,鉛球在飛行過(guò)程中,不斷改變的是


  1. A.
    慣性的大小
  2. B.
    運(yùn)動(dòng)的方向
  3. C.
    受到重力的大小
  4. D.
    受到力的個(gè)數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖甲是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖.

(1)①將甲圖中的滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大,試觸開關(guān)時(shí),會(huì)看到的現(xiàn)象是電壓表:______   電流表:______
②圖甲中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫“×”,并在圖上改正.
(2)改正錯(cuò)誤后,測(cè)量了幾組電壓和電流的值如下表:
電壓U/V1.21.62.02.42.8
電流I/A0.120.160.200.240.28
分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:______.
(3)用這個(gè)電路還可以測(cè)量小燈泡的電阻.將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,閉合開關(guān)后當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)值),額定功率是______W,圖丙是小燈泡的U-I圖象,電流與電壓不成正比的原因是______.
(4)小明又發(fā)現(xiàn)了一種能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的方法.設(shè)計(jì)的電路如圖丁所示,其中最右邊表示標(biāo)準(zhǔn)電阻箱(阻值變化范圍是0~9999.9Ω).(提示:圖中的選擇開關(guān),可擲向A、B、C、D四檔,當(dāng)選擇開關(guān)擲向A檔時(shí),1、2兩支路同時(shí)接通)請(qǐng)你幫他完成主要的實(shí)驗(yàn)步驟:
①將選擇開關(guān)與A相連,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)2.5V.
②將選擇開關(guān)與B相連,保持______不變,調(diào)節(jié)______使電壓表的示數(shù)仍為2.5V,記下______,即為小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,在棋類比賽中,比賽現(xiàn)場(chǎng)附近的講棋室內(nèi)所用的棋盤是豎直放置的,棋盤和棋子都是由磁性材料制成,棋子可以在棋盤上任意位置放而不會(huì)掉下來(lái),請(qǐng)你作出棋子所受到的一對(duì)平衡力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某班同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)電路如圖所示,所用電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)甲同學(xué)碰接電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時(shí)存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是:______.(舉一種情況)
(2)乙同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是______(選填字母序號(hào))
A.檢查電路是否斷路 
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)丙同學(xué)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉(zhuǎn)動(dòng)到左邊無(wú)刻度處,這是由于電壓表的______了.
(4)丁同學(xué)按電路圖連接成實(shí)物圖后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則電路故障原因可能是小燈泡______;故障排除后重新閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向______(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;接著丁同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.該圖象不是直線,主要原因是______.
(5)戊同學(xué)想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實(shí)驗(yàn),但他卻操作有誤,在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是:______.
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,己同學(xué)利用P=UI計(jì)算出小燈泡的電功率.若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響,則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏______ (選填“大”或“小”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案