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科目: 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)?jiān)趫D中作出發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)過A點(diǎn)的一條光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨,這說明聲能夠傳遞信息,外科醫(yī)生可以利用超聲振動(dòng)擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲波能夠傳遞能量.小明在平面鏡中看到電子表成的像如圖所示,它的實(shí)際時(shí)間是12:05.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)用刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,如圖所示,其操作方法存在的錯(cuò)誤有:
(1)刻度尺的零度線沒有與鉛筆的一端對(duì)齊
(2)視線沒有與尺面垂直.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.你來經(jīng)歷一次小宇和小青的探究過程吧.
小宇以一定速度將石子向斜上方拋出,石子所做的運(yùn)動(dòng)叫斜拋運(yùn)動(dòng),他想怎樣才能將石子拋得更遠(yuǎn)呢?于是他找來小青一起做了如下探究:
他們用如圖a所示的裝置來做實(shí)驗(yàn),保持容器水平,讓噴水嘴的位置不變,用開關(guān)控制水噴出的速度.
(1)首先讓噴水嘴的方向不變(即拋射角不變)做了三次實(shí)驗(yàn):第一次讓水的噴出速度較小,這時(shí)水噴出后落在容器的A點(diǎn);第二次,讓水的噴出速度稍大,噴出后落在容器的B點(diǎn);第三次,讓水的噴出速度最大;水噴出后落在容器的C點(diǎn).小宇和小青經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在拋射角一定時(shí),當(dāng)物體拋出的速度越大,拋出的距離就越遠(yuǎn).
(2)然后控制開關(guān)讓水噴出的速度不變,讓水沿不同方向噴出,如圖b所示又做了幾次實(shí)驗(yàn),得到如下的數(shù)據(jù):
噴嘴與水平方向的夾角15°30°45°60°75°
落點(diǎn)到噴嘴的水平距離/cm5086.610086.650
(3)小宇和小青對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析,當(dāng)夾角為45°時(shí),拋出距離最大.小宇和小青總結(jié)了一下上述探究過程,他們明確了斜拋物體在水平方向上飛行的距離與速度和拋射角有關(guān),他們感到這次探究的成功得益于在探究過程中兩次較好地運(yùn)用了控制變量法.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.我們經(jīng)?吹接捌芯奘瘽L滾,而實(shí)際上的“巨石”是由泡沫做成的道具,這樣不會(huì)對(duì)演員造成身體傷害,請(qǐng)用物理知識(shí)解釋其中奧秘.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.某同學(xué)在燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)燒開后的水質(zhì)量小了,因此質(zhì)量與溫度有關(guān)
B.一氫氣球在空中自由上升時(shí),內(nèi)部氫氣的密度在減小
C.用鐵做成的大小不等的實(shí)心鐵球,它們的密度是相同的
D.由ρ=$\frac{m}{V}$得到:密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

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科目: 來源: 題型:多選題

8.下列有關(guān)聲音解釋正確的是( 。
A.月球上宇航員之間不能直接交談是由于穿著宇航服,直接交談不方便
B.路旁設(shè)置噪聲檢測(cè)儀(分貝計(jì))是在傳播過程中減弱噪聲的
C.利用B超檢查身體是利用聲音能夠傳遞信息
D.發(fā)音齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快發(fā)出的聲音音調(diào)越高

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是(  )
A.通過燈L1和L2的電流之比為2:1B.燈L1和L2的電阻之比為2:1
C.燈L2比燈L1D.燈L1和L2的實(shí)際功率之比為2:13

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科目: 來源: 題型:填空題

6.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎,說明聲音可以傳遞能量;利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲音傳遞信息.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在組成串聯(lián)電路實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線并接在a、c兩點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;然后將導(dǎo)線并接在b、d兩點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)L1亮,燈L2不亮;由此可以判斷電路的故障是( 。
A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.開關(guān)接觸不良D.開關(guān)短路

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同步練習(xí)冊(cè)答案