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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在墨西哥和美國(guó)等地先后發(fā)生了人感染甲型H1N1流感，為了防止這種病毒傳染，采取了各種防控措施，對(duì)以下防護(hù)措施的物理解釋正確的是（　�。�
A．學(xué)校在晨檢過(guò)程中用體溫計(jì)測(cè)學(xué)生體溫，凡超過(guò)39℃的學(xué)生才隔離觀察
B．用八四消毒液噴灑教室、寢室后可以聞到氣味，這是升華現(xiàn)象
C．用醋熏餐廳時(shí)，加熱使醋溫度升高，醋分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇
D．在清除垃圾死角時(shí)，空中有很多灰塵，表明分子在不停的運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．據(jù)報(bào)道：近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良所造成的，教訓(xùn)十分深刻．線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)，該處的電阻將增大（減小/增大），電流通過(guò)該接觸處產(chǎn)生的熱量增多（減少/增多），從而使局部溫度升高，同時(shí)接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而增大（減小/增大），…形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．標(biāo)有6V3W的電燈接在電壓為3V的電路中，電燈消耗的功率為0.75W若把它接到9V的電源上并使它正常發(fā)光，則應(yīng)串聯(lián)一個(gè)6歐的電阻．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．三個(gè)阻值為10歐的電阻串聯(lián)在電源上，電流表并聯(lián)在電阻R2兩端，其示數(shù)為1.5A則電源間電壓為30V，若用電壓表代替電流表、則電壓表的示數(shù)為10伏．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．白熾燈工作時(shí)溫度可達(dá)2000℃：用鎢作燈絲是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高，用久的電燈壁會(huì)發(fā)黑主要是鎢絲發(fā)生升華和凝華．此時(shí)在正常電壓下工作時(shí)，其實(shí)際功率與額定功率相比變小（填變大、變小、不變）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)，如鉛在-265.9℃以下時(shí)，導(dǎo)體的電阻變零，超導(dǎo)體的用途很多，寫(xiě)出一條用途用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線，但目前還不能大量應(yīng)用主要困難是獲得低溫的技術(shù)和設(shè)備費(fèi)用昂貴．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．兩根相同的電阻絲，將它們串聯(lián)或并聯(lián)接入電壓相同的電源上，電路中產(chǎn)生相等的熱量所需的時(shí)間分別為t串和t并，則t串：t并等于（　�。�
A．1：4B．4：1C．1：2D．2：1

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．市場(chǎng)上出售一種裝有太陽(yáng)能電扇的帽子，在太陽(yáng)的照射下，小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng)，能給炎熱的夏季帶來(lái)一絲涼意，裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是（　�。�
A．太陽(yáng)能--電能--機(jī)械能B．太陽(yáng)能--機(jī)械能--電能
C．電能--太陽(yáng)能--機(jī)械能D．機(jī)械能--太陽(yáng)能--電能

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．星期一升國(guó)旗后，校長(zhǎng)通過(guò)話筒向全體同學(xué)講話，同學(xué)們從高音喇叭聆聽(tīng)到了校長(zhǎng)的講話聲音，請(qǐng)用學(xué)到的知識(shí)解釋下面的問(wèn)題：
（1）話筒是把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)的一種裝置，簡(jiǎn)述話筒的工作原理
（2）揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)的裝置，簡(jiǎn)述揚(yáng)聲器的工作原理．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．電話是人們的主要通信工具，請(qǐng)根據(jù)你學(xué)習(xí)知道的或通過(guò)其它方式了解知道的知識(shí)，回答下面的問(wèn)題：
（1）請(qǐng)將你知道的電話按使用方法進(jìn)行分類
（2）按你所回答的電話種類說(shuō)說(shuō)它們的優(yōu)缺點(diǎn)
（3）你喜歡哪個(gè)種類的電話？原因是什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案