15．如圖所示，下列各圖中的物體A均處于靜止狀態(tài)，受到彈力作用的說法正確的是（　　）

	A．	圖甲中地面是光滑水平的，A與B間存在彈力
	B．	圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β，A對兩斜面均有壓力的作用
	C．	圖丙中地面光滑且水平，A與豎直墻壁有力的作用
	D．	圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用

14．如圖所示，物體重200牛，在水平拉力F=20牛的拉力作用下勻速前進，這個物體受到的摩擦力的大小是（　�。�

A．

20牛

B．

10牛

C．

40牛

D．

100牛

13．在測量額定電壓是5V小燈泡功率的實驗中：

（1）如甲圖所示是一個尚未連完的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
（2）連完電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)開始實驗，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為4V，則應(yīng)將滑片向C（選填“C”或“D”）方向移動才能使小燈泡正常發(fā)光．當小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.4W．

12．下列說法正確的是（　　）

	A．	一天中氣溫最高值出現(xiàn)在中午12點		B．	百葉箱內(nèi)氣溫波動比箱外大
	C．	候鳥遷徙與氣溫變化有關(guān)		D．	人體最感舒適的氣溫約為32℃

11．下列有關(guān)物理量的說法中，不正確的是（　�。�

	A．	熱值大的燃料燃燒時放出的熱量一定多
	B．	功率大的機器其機械效率一定大
	C．	導(dǎo)體的電阻越大，通過它的電流一定越小
	D．	滑輪組的機械效率總是小于1

10．如圖所示是一種起重機的簡圖，用它把質(zhì)量為4×10³kg的貨物G勻速提起．（取g=10N/kg）已知：AB=10m，BC=1.5m，CD=0.5m．（起重機本身重力不計）問：
（1）吊起貨物時，為使起重機不翻倒，其右邊至少要配一個質(zhì)量m_o為多大的物體？
（2）如果起重機的腳B、C分別往左側(cè)移動1米，則起重機的穩(wěn)定程度增加，最多可起吊貨物的質(zhì)量多少噸而不會翻倒？

9．小科估測書包重量，現(xiàn)有細繩、重量可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶 600mL 的水，空瓶的質(zhì)量忽略不計．
（1）手提細繩，如圖，若硬棒水平靜止．在圖中需要測量的長度是書包及水瓶對杠桿力的力臂．
（2）書包的重量約為$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}•6N$（用上述求得及所測得的物理量符號標示）
（3）若測量中硬棒掛書包一端下沉，你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡？將細繩向左移動或把書包向右移動一點．

8．如圖甲是小科根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤，右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼，用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上．
（1）下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟，最合理的順序是BADCEF（只填寫序號）：
A．將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B．將天平放在水平臺面上
C．將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中
D．調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
E．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記
F．由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
（2）調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的左左側(cè)（填“左”或“右”）；
（3）若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處，如圖乙所示，已知OP=a，OQ=b，ON=c，鉤碼質(zhì)量為m，則待測物體的質(zhì)量M=$\frac{m（c-b）}{a}$．

7．某人以0.5m/s的速度遠離平面鏡，則他在鏡中的像以0.5m/s的速度遠離（填“靠近”或“遠離”）平面鏡．

6．小孩在湖邊觀魚，如圖所示．這條魚實際在C處，但小孩看見魚是在D處，這是因為從水中魚反射的光在水面處發(fā)生了光的折射，所看到的是魚的虛像．光從水水中射到空氣中，光線偏離法線，小孩看到魚的深度比魚所在的實際深度淺．