14．如圖所示，小明用一根輕質(zhì)木棒挑著重為200N的物體站在水平地面上，木棒保持水平，棒長AB=1.2m，重物懸掛處離肩膀距離OB=0.8m．
（1）在木棒B點畫出阻力及阻力臂；
（2）手在A端對木棒的最小作用力大小為400N．

13．如圖所示為2014年索契冬奧會的比賽場景，下列各圖與相應(yīng)的描述相符的是（　�。�

	A．	速滑比賽時，冰刀與地面的摩擦是滾動摩擦
	B．	冰壺離開手能繼續(xù)向前運動是由于受到慣性作用
	C．	滑板的面積比較大，是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng)
	D．	花樣滑冰的女運動員向上運動的過程中，動能增大，勢能增大

12．植樹節(jié)里，小莉同學(xué)提水給樹苗澆水，如圖所示．已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水的質(zhì)量是15kg．g=10N/kg．
（1）求桶和水的總重力．
（2）提水時，手的受力面積為1×10^-3m²，求人手受到的壓強(qiáng)．

11．（1）如圖甲所示，用A、B兩刻度尺測量把刻度尺測量同一物體長度，就使用方法而言，B尺不準(zhǔn)確．方法正確的刻度尺分度值是0.1cm，測量值為2.20cm．
（2）如圖乙所示物體的重力為2.8N．

10．如圖所示，在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器．
（1）當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度變高，原因是因為瓶外大氣壓隨高度的升高而變小，水柱高度變化后，瓶內(nèi)氣體的密度變小
（2）取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說明氣體的流速越大，壓強(qiáng)越��；
（3）將瓶內(nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說明力可以使物體發(fā)生形變．

9．標(biāo)有“6V  3W”的小燈泡L與額定功率為4W的電阻器R按圖中電路連接，閉合開關(guān)S時，燈L正常發(fā)光，其電流表示數(shù)為1.1A．求：
（1）電阻器R的阻值．
（2）此時小燈泡和電阻器消耗的總功率．

8．如圖所示，平底試管和砂子的總重為9.8×10^-2N，試管底面積為2×10^-4m²，則：
（1）試管底面所受液體的壓力
（2）試管底面所受液體的壓強(qiáng)
（3）試管浸入水中的深度．

7．通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)．如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在10N的水平拉力F₁作用下，A、B一起向右做勻速直線運動．若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它們一起也向右做勻速直線運動，如圖乙所示，則F₂是10N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運動，在不 撤除F₂的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一大小為20N的水平向左的推力．

6．永安溪漂流是仙居旅游特色項目之一，小漪乘水上竹排順溪而下的過程中，體驗到了“小小竹排江中流，巍巍青山兩岸走”的意境，“巍巍青山兩岸走”是以竹排為參照物．如圖所示的s-t圖象反映了竹排在某段溪面時的運動情況，由圖象可得該竹排在第32秒的速度為1米/秒．

5．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F=kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)．已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m，原始長度為15cm，則在彈力為10N時，彈簧長度可能為（　　）

A．

10cm

B．

15cm

C．

20cm

D．

25cm