8．在有石塊的河里游泳的人上岸時，由深水走向淺水的過程中，以下體驗和分析合理的是（　�。�

	A．	腳越來越痛，因為石頭越來越多
	B．	腳越來越痛，因為人越來越重
	C．	腳不痛，因為人對水底的壓力越來越小
	D．	腳越來越痛，因為水底對人的支持力越來越大

7．桌面上有下列器材：學生電源（電壓不變）、滑動變阻器、電阻箱（符號 ）、已經(jīng)調零的電壓表和電流表、開關、導線若干．請你設計一個實驗證明：電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比．要求：寫出實驗電路、實驗步驟、實驗記錄表．

6．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實驗器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）如圖甲所示，將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm．
（2）為了讓像成在光屏中央，實驗前要調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度的位置．
（3）如圖乙所示，燭焰在光屏上得到倒立、縮小的清晰的實像，照相機就是應用這一原理制成的（選填“照相機”“幻燈機”“放大鏡”）．
（4）小莉同學做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如果只調節(jié)蠟燭，應將蠟燭向上（選填“上”、“下”）調節(jié)．

5．在伏安法測電阻的實驗中，所用實驗器材如下：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關、待測電阻R_x、滑動變阻器（最大阻值20Ω）各一個，導線若干．
（1）根據(jù)實驗目的，請完成如圖所示的實物圖連接．
（2）電路連接正確后閉合開關前，滑片應置于A端．（選填“A”或“B”）
（3）小鷺連接完實驗電路后，閉合開關，通過調節(jié)滑動變阻器測得幾組數(shù)據(jù)，并由此計算出待測電阻的阻值，有關記錄和計算如表所示．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/V	3.6	2.5	1.0
電流/A	0.24	0.34	0.48
電阻/Ω	15.0	7.4	2.1

她認為一個電阻三次測量的結果不可能相差這么大，分析應該是在連接電路時出現(xiàn)了錯誤，錯誤的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)．
（4）找出錯誤的原因后，聰明的小鷺發(fā)現(xiàn)不必重測，利用表中記錄的數(shù)據(jù)也能計算出R_x．則第一次測量計算出的待測電阻應該是10Ω．這種方法測出的電阻比真實值偏大．

4．小華同學用天平和量杯測量一石塊的密度

（1）調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖所示，此時平衡螺母應向右調（填“左”、“右”）
（2）用調好的天平測量石塊的質量，若天平平衡時右盤砝碼的質量，游標在標尺上的位置如圖2所示，則石塊的質量62g，若石塊的體積為15.5cm³，則石塊的密度是4g/cm³．

3．在探究“物質質量和體積關系”的實驗中，除了用天平、量筒、水這些器材外，為使得到的結論更完整還需要的器材有其他液體（物體）．實驗中多次改變物質的體積，并測出相應的質量，這樣做的目的是為了得出普遍的科學規(guī)律．利用上述實驗器材還可完成測量物質密度實驗（填實驗的名稱），該實驗的原理是ρ=$\frac{m}{v}$．

2．在用電壓表和電流表測電阻的實驗中：
（1）如圖甲所示是某同學已經(jīng)連接好的實驗電路，但電路中有一根導線連接錯誤，請你把錯誤的連接改正過來；（新改接的導線用筆畫線表示，并在錯接的導線上畫“×”）
（2）在圖中a是電壓表，b是電流表；（填電流/電壓）
（3）在連接電路中，開關應處于斷開狀態(tài)（填閉合/斷開）．測量時，該同學多次改變滑動變阻器滑片的位置是為了改變被測電阻兩端的電壓，達到多次測量，求平均值，減小誤差的目的．
（4）開關閉合前，應將金屬滑片放在滑動變阻器阻值最大的位置，但小明未按此要求操作，除了從實物圖中能直觀地看到滑片所在的位置外，你還能用在移動滑片時發(fā)生的哪個實驗現(xiàn)象來證實這一點？電流表示數(shù)減�。�

1．小明在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L₁、L₂串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示：
（1）在拆接電路時，開關必須要斷開．
（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是：燈泡L₁短路 或燈泡L₂斷路．（選填“斷路”或“短路”）
（3）排除故障后，用電壓表測出L₁兩端的電壓，在測L₂兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，小明將電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．小明的方法不能（選填“能”或“不能”）測出L₂兩端的電壓？為什么電壓表正負接線柱接反了．
（4）通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)	AB間電壓U2/V	BC間電壓U2/V	AC間電壓U2/V
1	4	8	12
2	6	6	12

分析兩組實驗數(shù)據(jù)，可得出：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和．

11．下面是小明同學對電學物理量的認識，其中正確的是（　�。�

	A．	電功表示電能的多少		B．	電流具有電能
	C．	電熱就是電功		D．	電壓是針對電路中的一點而言的

10．我們身體的表面積大約為1.5m²，假如大氣壓強是10⁵帕．
（1）請計算你身體表面承受的大氣壓力有多大？
（2）雖然如此，我們的身體卻沒有被壓壞，這是因為什么？