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科目： 來源： 題型：填空題

內(nèi)能的一個(gè)重要的應(yīng)用是直接________，物體獲得內(nèi)能后，溫度會(huì)________，即直接利用內(nèi)能；內(nèi)能的另一個(gè)重要的應(yīng)用就是用它來________，各種熱機(jī)就是利用內(nèi)能來的機(jī)器．熱機(jī)是把________能轉(zhuǎn)化為________能的機(jī)器．

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日常生活中所說的“影”其光學(xué)成因：陽(yáng)光下的人影是由________引起的，水中映著大橋的倒影是由________引起的．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度，操作如下：
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖a所示，礦石的質(zhì)量是______ g．
（2）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用了一只燒杯，按圖b所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是______cm3．
（3）礦石的密度是______kg/m3，從圖b中A到B的操作過程中引起的密度測(cè)量值比它的真實(shí)值______（選填“偏大”、“偏小”、“不變”），理由是______．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在斜面上有一重為10N的小木塊，用8N的力沿斜面向上拉小木塊，請(qǐng)用力的圖示法把小木塊的重力和拉力表示出來．

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科目： 來源： 題型：填空題

跳繩是一種健身運(yùn)動(dòng)，李強(qiáng)同學(xué)對(duì)此作了專門研究：跳繩者的質(zhì)量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示．根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是________J．在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為________W．（g取10N/kg）

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示是我國(guó)首批女飛行員駕駛國(guó)產(chǎn)教練機(jī)進(jìn)行2009年國(guó)慶飛行表演訓(xùn)練時(shí)的情景．她們?cè)陲w行中完成了水平盤旋、橫滾、俯沖躍升等許多特技動(dòng)作．當(dāng)她們駕機(jī)俯沖時(shí)，看到地面向自己撲來，這是因?yàn)樗齻冞x擇了________作為參照物．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）如圖甲所示，AO為入射光線，ON為法線．請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)入射光線的反射光線．
（2）如圖乙，粗細(xì)均勻的木棒靠在墻上，請(qǐng)你在圖上作出木棒所受重力的示意圖．
（3）如圖丙，完成電路連接，使L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)L2的電流．

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科目： 來源： 題型：填空題

我們唱卡拉OK時(shí)，要用到話筒．如圖是動(dòng)圈時(shí)話筒構(gòu)造示意圖，其工作原理是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，提出問題：猜想與假設(shè)，制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作等，一位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后，認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關(guān)，于是他通過實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題．
（1）這位同學(xué)認(rèn)為，滑動(dòng)摩擦力的大小與兩物體的面積的大小成正比，這屬于上述科學(xué)探究的______環(huán)節(jié)．
（2）這完成本實(shí)驗(yàn)，需要自己制做木塊，他制做的木塊應(yīng)是下列選項(xiàng)中的______．
A．各面粗糙程度相同的正方體　　 B．各面粗糙程度不同的正方體
C．各面粗糙程度相同．長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
D．各面粗糙程度不相同，長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體
（3）本實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方安案：

方案一：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動(dòng)木塊，如圖（甲）所示．
方案二：木塊與彈簧秤相連，彈簧秤水平固定，通過細(xì)繩水平拉動(dòng)木板．如圖（乙）所示．
①上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的是______（填“方案一”或“方案二”）
理由是______．
②實(shí)驗(yàn)中我們根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就可以測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，其運(yùn)用的原理是______．
（4）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，該同學(xué)又想起物體所受滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比，即f=μN(yùn)（f表示摩擦力、N表示壓力、μ為動(dòng)摩擦因數(shù)即正比例系數(shù)）；為了用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定兩木塊A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，該同學(xué)使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案．
若A和B的重力分別為100N和150N，當(dāng)甲中A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N，b示數(shù)為110N，則A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為______．

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科目： 來源： 題型：填空題

體積相同的甲、乙兩物體，它們的質(zhì)量之比為5：1，那么它們的密度之比為________．如果將甲截去數(shù)學(xué)公式，乙截去一半，剩下部分的密度之比為________．

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