19．下列物品屬于連通器的是（　　）

A．

試管

B．

茶杯

C．

茶壺

D．

注射器

18．近年來哈爾濱投入使用一批電動客車，一輛電動客車銘牌上部分參數(shù)如表格所示，某次搭載乘客時車與人的總質(zhì)量為15000kg，假設(shè)車在額定功率下以20m/s的速度沿水平路面勻速行駛20min，所受阻力為3000N．

最大允許總質(zhì)量	18000kg
核定載客人數(shù)	57
電動機額定功率	90kW
電動機額定電壓	600V
電池容量	600Ah

（1）該過程客車消耗的電能．
（2）這輛車的電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率是多少？
（3）電動汽車車與普通汽車相比有哪些優(yōu)點？

17．如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗中玻璃板代替平面鏡的目的是：便于確定像的位置；該實驗需要的測量工具是刻度尺；
（2）小文具體的操作步驟是：將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，重復(fù)前面的步驟；用刻度尺分別測量每次蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．
實驗中B與A的像完全重合說明：像與物的大小相等；
實驗中多次改變蠟燭A到玻璃板的距離是為了：使“像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離”這一結(jié)論更具普遍性（是像到平面鏡距離與物體到平面鏡距離二者關(guān)系更具普遍性）；
（3）實驗操作中，小文的同組同學從玻璃板中看到小文的手多次接觸燭焰，小文卻泰然自若，沒感到疼痛，請你幫助小文的同組同學解釋這個困惑．

16．如圖所示，木塊漂浮在水面上，O點為重心，請畫出木塊所受力的示意圖．

15．如圖是我們生活中常用的茶壺，壺身與壺嘴組成了連通器；當茶壺的水靜止時，壺身和壺嘴內(nèi)水面保持相平．

14．將標有“3V  3W”的燈泡L₁和“6V  3W”的燈泡L₂串聯(lián)后，接在6V的電源上（忽略燈絲電阻的變化），則L₁與L₂中發(fā)光較亮的燈泡是L₂，若調(diào)整電源，使其中一個燈泡恰好正常發(fā)光，則電路的總功率為3.75 W．

13．電壓表、電流表是初中電學實驗常用的測量工具，如圖所示，是學生實驗時記錄的場景，出現(xiàn)錯誤的原因分別是：被測電流超過電流表的量程，電壓表的“+”“-”接線柱接反了．

12．小文想探究“電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān)”，圖中所示為兩個“自制燈泡”（R₁＜R₂）．將兩個自制燈泡串聯(lián)接入電路中，通電后觀察到溫度計2（填“1”或“2”）示數(shù)上升快，可說明電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體電阻有關(guān)．

11．如圖所示是一款來自汕頭某企業(yè)制造的無人機（四軸飛行器），搭載了一臺微型攝像機進行航拍，來自景物的光通過攝像機的鏡頭成像在感光晶片上．感光晶片能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號，它是由半導(dǎo)體（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）材料制成的，拍攝景物時能在感光晶片上形成景物倒立、縮小的實像．當無人機高度上升時，須減小（選“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面．

10．小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
（3）如圖甲，把裝著冰的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，目的是使試管內(nèi)的冰均勻受熱（使試管內(nèi)的冰升溫緩慢）．
（4）圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是水的比熱容比冰大，吸收相同的熱量，水的溫度變化應(yīng)該比冰小．
（5）圖丁中溫度計的示數(shù)是36℃．