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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.測(cè)量物質(zhì)的密度
(1)天平的使用在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼移到橫梁標(biāo)尺的“0”刻度線上后,指針如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左(左/右)移動(dòng).

(2)小宇同學(xué)測(cè)量金屬塊的密度
①用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為78.4g;
②用量筒測(cè)金屬塊的體積,如圖丙所示,則金屬塊的體積為10cm3
③利用密度計(jì)算公式算出金屬塊的密度為7.84×103 kg/m3
(3)小莉同學(xué)測(cè)量食用油的密度
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2
③再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測(cè)出食用油的體積V;
④食用油密度的表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$(用m1、m2、V表示).
你認(rèn)為,以上兩種方法中,測(cè)量較準(zhǔn)確的是小宇 (小宇/小莉)采用的方法,另一種方法測(cè)出的密度值可能偏大(大/。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),小明提出如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用長(zhǎng)度和粗細(xì)分別相同,但材料不同的兩根彈簧A和B,小球、木塊等器材,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

號(hào)
使用
彈簧
被壓縮后彈簧長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)
距離s/cm
彈簧A5
彈簧A8
彈簧B5
彈簧B8
(1)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能.
(2)針對(duì)猜想一的實(shí)驗(yàn)探究中,自變量是彈簧被壓縮的程度,因變量是彈性勢(shì)能.
(3)為探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)②和④記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.若木塊移動(dòng)距離不相等,則說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
(4)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊移動(dòng)距離的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是B.
A.探究物體的浮沉條件               B.探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)
C.探究動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)           D.探究鐵塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)這種測(cè)摩擦力的方法是間接(選填“直接“或“間接“)測(cè)量法.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,且使它在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(3)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面粗造程度越小,滑動(dòng)摩擦力越。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素,某小組同學(xué)利用木塊A、砝碼B、彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊,然后通過(guò)木塊A上增加砝碼B以改變A對(duì)桌面的壓力大小,并用測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小,研究過(guò)程如圖(a)、(b)和(c)所示,二次實(shí)驗(yàn)中木塊A的速度大小關(guān)系為v1=v3>v2,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論.
①比較(a)和(b)兩圖可知接觸面粗糙程度和壓力相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān).
②比較(a)和(c)兩圖可知接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,有一體積為1×10-3m3,重為6N的木塊,用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當(dāng)容器中倒入足夠多的水使木塊被淹沒(méi)時(shí),求:(g=10N/㎏)
(1)木塊受到浮力是多少?
(2)繩子對(duì)木塊的拉力是多少?
(3)如果繩子斷了,木塊最終靜止時(shí)受到的浮力是多少?
(4)木塊靜止后,容器底部所受的水的壓強(qiáng)將減小了多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,G1=30N,臺(tái)秤示數(shù)18N,不計(jì)一切摩擦和滑輪的重,物體G2重( 。
A.12NB.18NC.28ND.33N

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.小華聽(tīng)說(shuō)寒冬季節(jié)放在室外的水缸會(huì)破裂,這是怎么回事呢?她找到一個(gè)容積為270dm3的水缸并盛滿水,在密度表上查出冰的密度是0.9×103 kg/m3,可以計(jì)算這些水全部結(jié)成冰后體積為0.3m3.小華通過(guò)觀察又發(fā)現(xiàn)水缸里的水總是從水面開(kāi)始凝固,她終于明白了寒冬室外水缸會(huì)破裂的原因是水凝固成冰體積變大.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.用如圖所示的裝置探究“摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大。?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是1.6N.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論:在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大,
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.他由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是:沒(méi)有控制壓力大小不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用滑輪組將重50N的物體勻速提升0.2m,所用時(shí)間為2s,作用在繩子末端的拉力F為30N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦),下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.動(dòng)滑輪自重20NB.所做的有用功為12J
C.拉力F做功的功率為0.3WD.該滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小華學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( 。
A.原子是由原子核和核外電子組成的
B.在天文學(xué)中,用“光年”作為時(shí)間單位
C.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是宇宙的中心
D.在摩擦起電的過(guò)程中,電荷的總量會(huì)增加

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