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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí),觀察到溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個(gè)問(wèn)題,在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:
[猜想1]溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢;
[猜想2]溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快;
[猜想3]溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;
[猜想4]溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的.
(1)如圖甲,他在操作過(guò)程中有何不妥之處溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
(2)根據(jù)甲圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水正在(選填“正在”或“還未”)沸騰.
(3)他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此驗(yàn)證了猜想3,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是D.
A.整個(gè)過(guò)程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻
B.可能開(kāi)始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失;
C.水開(kāi)始汽化較慢,帶走的熱量少;
D.開(kāi)始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來(lái)水溫較高時(shí)散熱變快
(4)若小明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間,水始終都不能沸騰,你認(rèn)為原因可能是散失的熱量大于(等于)吸收的熱量(寫(xiě)出一條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

16.按照題目要求作圖:

(1)如圖1所示的物體A靜止在斜面上,試作出物體A的重力的示意圖.
(2)“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉.如圖2所示,在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)有一只青蛙,它的視野范圍如圖a所示.大雨將井全部灌滿水,若青蛙仍在P點(diǎn),請(qǐng)你在圖b中畫(huà)出青蛙視野發(fā)生變化后的大致情況.
(3)如圖3,試在虛線框內(nèi)分別畫(huà)出開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào),使之符合安全用電要求.
(4)如圖4所示,試在A、B兩個(gè)“〇”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.小明同學(xué)用如圖所示的毛刷探究摩擦力的方向.他發(fā)現(xiàn)當(dāng)毛刷在靜止的桌面上向左滑過(guò)時(shí),刷毛偏向右側(cè);當(dāng)手握住毛刷不動(dòng),向左移動(dòng)桌面時(shí),發(fā)現(xiàn)刷毛偏向左側(cè),研究上述現(xiàn)象小明做出初步判斷,當(dāng)手握毛刷不動(dòng),刷毛接觸向右運(yùn)動(dòng)的傳送帶時(shí),刷毛偏向右側(cè)(填“左側(cè)”或“右側(cè)”),因?yàn)榇藭r(shí)刷毛受到的滑動(dòng)摩擦力的方向向右(選填“左”或“右”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了.實(shí)際上這張新鈔票依然完好無(wú)損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí).原來(lái),這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭(紙幣的上方)可以互相分離,筆桿與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi)的材料可能含有鐵(選填“銅”、“鐵”或“塑料”).若想探究筆頭內(nèi)材料是否有磁性,現(xiàn)提供下列器材:①小磁針、②大頭針、③碎紙屑,其中可用來(lái)完成探究任務(wù)的有①②(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖甲是我國(guó)自主研制的“殲15”在空中加油時(shí)的示意圖.以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖乙的形狀,是利用氣體的流速越小,氣體的壓強(qiáng)越大(選填“大”或“小”)的原理,使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生升力. 

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.“粘”字常用來(lái)表述一些物理現(xiàn)象,例如:表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在一起,這是因?yàn)榉肿娱g有引力;吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤(pán)受到大氣壓的作用;剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會(huì)“粘”住舌頭是因?yàn)橐后w瞬間凝固的緣故;穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因?yàn)橐路䦷Я遂o電的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.在桌面上撒些碎紙屑并用力敲擊桌面,我們看到紙屑在桌面上“跳舞”,同時(shí)能聽(tīng)到敲桌子發(fā)出的聲音.這種用紙屑“跳舞”說(shuō)明物體發(fā)聲條件的思想方法是轉(zhuǎn)換法;紙屑“跳舞”還能說(shuō)明聲音能傳遞能量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.汽車(chē)剎車(chē)原理圖如圖所示,連著剎車(chē)踏板的金屬桿是一根能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,當(dāng)駕駛員踩下剎車(chē)踏板時(shí),剎車(chē)油受到擠壓從而推動(dòng)活塞向左移,活塞擠壓剎車(chē)卡鉗夾緊剎車(chē)盤(pán)產(chǎn)生摩擦力使車(chē)輛減速.當(dāng)行駛中的汽車(chē)剎車(chē)時(shí),下列分析正確的是( 。
A.腳踩剎車(chē)踏板時(shí),剎車(chē)踏板對(duì)腳沒(méi)有力的作用
B.剎車(chē)卡鉗把剎車(chē)盤(pán)夾得越緊,摩擦力越大
C.連著剎車(chē)踏板的金屬桿是費(fèi)力杠桿
D.剎車(chē)盤(pán)的溫度不會(huì)升高

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2016年4月13日21時(shí)55分在緬甸發(fā)生7.2級(jí)大地震,造成很大的人員和財(cái)產(chǎn)損失.下列有關(guān)地震涉及的物理知識(shí)說(shuō)法中正確的是( 。
A.由于慣性,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物質(zhì)
B.地震時(shí),山上的石塊在下落過(guò)程中重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
C.救災(zāi)直升飛機(jī)保持一定高度勻速飛行并空投物資過(guò)程中機(jī)械能不變
D.直升飛機(jī)加速升空時(shí),因螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使其所受升力等于重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案