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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.某同學利用下圖中的實驗器材測出了一小石塊的密度,他的實驗步驟如下:
A.小石塊用線系好,掛在彈簧測力計上讀出示數(shù)G;
B.將小石塊浸沒在水中,用彈簧測力計測出細線對小石塊的拉力F.
要求:(1)把實驗步驟B補充完整;
(2)寫出小石塊密度的表達式:$\frac{G}{G-F}$ρ

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科目: 來源: 題型:計算題

16.如圖所示底面積為100cm2的圓筒形容器(厚度可忽略)放在水平桌而上,向容器中注入10cm深的水,再取一個雞蛋,稱其質(zhì)量為55g,將它輕輕放入水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉至容器底部,此時測得水面升高了5mm,然后,向容器中加食鹽并不停地攪動,直到雞蛋恰好懸浮起來為止.g取10N/kg,請計算
(1)雞蛋沉入水底時,對容器底的壓力是多大?
(2)當雞蛋懸浮起來時,鹽水的密度是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

15.用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲.被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應關(guān)系如圖所示.

(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是空氣柱的長度越短,音調(diào)越低.
(2)若向瓶中吹氣,音調(diào)高低與空氣柱長度的關(guān)系是空氣柱的長度越短,音調(diào)越高.

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科目: 來源: 題型:計算題

14.如圖甲所示,用彈簧秤懸掛一物體,保持靜止;當物體浸沒在水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示.(g=10N/kg)求:
(1)物體的質(zhì)量m;
(2)物體浸沒在水中受到的浮力F
(3)物體浸沒時排開水的體積V和物體的密度ρ.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列光現(xiàn)象中由光的直線傳播形成的是( 。
A.
“手”的影子
B.
透過水珠看到放大的字
C.  
 筷子在水中“彎折”
D.
   小鳥的倒影

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小翔同學用如圖所示實驗,探究影響浮力大小的因素:
(1)物體A重8N.
(2)在C與E兩圖中,保持排開的水體積不變,可探究浮力大小與排開液體的密度有關(guān);
根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4 N.
(3)對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(4)根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為1.2×103 kg/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.林喬到超市買了一盒雞蛋、一塊豆腐、一顆大白菜,如圖所示,根據(jù)你學的物理知識,你覺得裝袋的疊放順序(從下往上裝袋)應是( 。
A.圓白菜、雞蛋、豆腐B.雞蛋、圓白菜、豆腐
C.雞蛋、豆腐、圓白菜D.圓白菜、豆腐、雞蛋

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科目: 來源: 題型:計算題

10.圖(甲)所示是使用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動.圖(乙)是此過程中汽車拉動重物的功率P隨時間t的變化圖象,設t=0時汽車開始提升重物,不計繩重和滑輪的摩擦.求:

(1)圓柱體露出水面前,汽車對圓柱體的拉力.
(2)打撈前,圓柱體上表面所受水的壓強?
(3)圓柱體露出水面前,圓柱體受到的浮力?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.小美在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)如圖所示:
(1)該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄟx填“較大”或“較小”),目的是減小測量時間的誤差.
(3)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度0.2m/s,小車通過全過程的速度大小變化情況是變大.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.(1)如圖1所示的電路,當開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過L2(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,電流表的示數(shù)為0.28A.
(2)用圖3所示的刻度尺測量物體的長度,所測物體的長度是3.00cm.如圖4所示的彈簧測力計所測物重是1.6N.

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同步練習冊答案