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科目: 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( 。
A.保險(xiǎn)絲熔斷后不可用鐵絲代替
B.家用電能表上示數(shù)顯示了家庭用電的總功率
C.洗衣機(jī)的金屬外殼可以不接地
D.家庭電路中,控制燈泡的開關(guān)可以隨意安裝

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.2016年2月,科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波,這是愛因斯坦廣義相對(duì)論中最后一塊缺失的拼圖,為黑洞的存在作出了有力證明.測(cè)量是物理科學(xué)中很重要的一部分,下列關(guān)于測(cè)量的描述準(zhǔn)確的是( 。
A.刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的儀器,在讀數(shù)時(shí)不需要估讀
B.溫度計(jì)是測(cè)量溫度的儀器,測(cè)量時(shí)不必將溫度計(jì)始終與被測(cè)物體接觸
C.托盤天平是測(cè)量質(zhì)量?jī)x器,使用時(shí)必須使用鑷子取放砝碼
D.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的儀器,必須豎直使用

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.一個(gè)茶杯靜止在水平桌面上,下列說法正確的是(  )
A.茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
C.茶杯受到的重力小于桌面對(duì)茶杯的支持力
D.桌面對(duì)茶杯的支持力大于茶杯對(duì)桌面的壓力

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.運(yùn)用杠桿的知識(shí)判斷,圖中最適合剪斷鐵片的剪刀是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于中考體育加試中的一些數(shù)據(jù),估測(cè)合理的是( 。
A.男同學(xué)跑1000m的平均速度約為10m/s
B.跳繩時(shí)離地面高度大約是2cm
C.測(cè)試用的實(shí)心球質(zhì)量大約是10kg
D.體育加試時(shí)天氣炎熱,氣溫可達(dá)60℃

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中a、b接線柱應(yīng)連接( 。
A.靈敏電流表B.電源C.電壓表D.電流表

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.夏日,荷花盛開,漫步在荷塘邊,聞到淡淡的花香,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分子間存在引力B.分子間存在斥力C.分子在永不信息地運(yùn)動(dòng)D.分子間有間隙

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.將金屬塊慢慢放入盛有水的水槽中,該金屬塊受到的浮力( 。
A.隨著金屬塊浸入水的深度的增加而不斷增大
B.與水槽中的水多少有關(guān)
C.與金屬塊受到的重力有關(guān)
D.在水完全淹沒金屬塊前,浸人水中的體積越大,浮力越大

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:電源(3V)、電流表(0-0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V,0-15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)你將圖甲中電路連接完整.
(2)小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖乙為0.4 A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向右(填“左、右”)移動(dòng).
(3)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因變阻器的阻值太。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),通過比較燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,若他想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用煤油(選填“煤油”或“水”),理由是煤油比熱容。
(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A通電時(shí)間/s電阻/Ω溫度升高量/℃
10.330101.5
20.630106.0
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),通過的電流越大,其產(chǎn)生的熱量越多.
(3)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中B(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).(本題中,三個(gè)燒瓶中液體質(zhì)量相等)
(4)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中A(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成水,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時(shí)間(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來反映的.

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