相關(guān)習(xí)題
 0  168101  168109  168115  168119  168125  168127  168131  168137  168139  168145  168151  168155  168157  168161  168167  168169  168175  168179  168181  168185  168187  168191  168193  168195  168196  168197  168199  168200  168201  168203  168205  168209  168211  168215  168217  168221  168227  168229  168235  168239  168241  168245  168251  168257  168259  168265  168269  168271  168277  168281  168287  168295  235360 

科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時,做了以下的三個實驗,回顧課堂上的實驗過程回答問題:

(1)該實驗的原理是什么?二力平衡.
(2)拖動木塊應(yīng)做什么運動?做勻速直線運動.
(3)從實驗一、二可得出什么結(jié)論?在壓力一定時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

18.容器內(nèi)裝有鹽水,將一個可以在該鹽水中懸浮的鴨蛋從如圖所示的位置輕輕松手,鴨蛋將下沉(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),鴨蛋與該鹽水的密度關(guān)系為相等.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

17.一混凝土橋墩浸沒在水中的深度是25m,橫截面積2m2,它所受到的浮力為0N.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

16.汽車如果不慎墜入水中,應(yīng)當盡早打開車門,否則會因為壓強(壓力)過大而導(dǎo)致車門難以打開.當車門打不開時,司機可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中B.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

15.一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動,lmin內(nèi)行駛了900m,取g=10N/kg,求:
(1)卡車連同貨物受到重力的大。
(2)卡車受到阻力的大。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

14.體積是100cm3的鐵塊,重7.6N,它的密度是多少?當它全部浸沒在水中時,受到的浮力是多大?這個時候如果把鐵塊掛在彈簧秤上,彈簧秤的讀數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

13.一個跳傘運動員從空中下落不計空氣阻力,他的動能變大;他的勢能變小,總的機械能不變.(填“變大,變小,不變”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.動能的大小與哪些因素有關(guān)呢?小雨猜想:
(1)動能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān);
(2)動能的大小可能與物體速度有關(guān).
為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān),小雨用同一個斜面、同一個長木板和同一個紙盒,兩個不同質(zhì)量的小球,設(shè)計了如圖12所示的甲、乙、丙三次實驗,測量出每次實驗中紙盆移動的距離,再通過比較分析,得出結(jié)論.
上述實驗中:
(3)小雨是通過紙盒被撞距離的大小來比較小球動能的大小;
(4)圖甲乙探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系,比較分析實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:速度相同時,質(zhì)量越大動能越大.
(5)圖甲丙探究的是動能與速度的關(guān)系,比較分析實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時,速度越大動能越大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.潛水艇在海水里勻速豎直上浮過程中(未露出海面),下面說法確的是(  )
A.浮力變大,重力小于浮力
B.浮力不變,重力小于浮力
C.浮力不變,重力等于浮力
D.浮力和重力同時變小,但浮力和重力始終相等

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,小倩同學(xué)提了11kg的水給樹苗澆水,已知桶自身重為1kg,桶的底面積為5×10-2m2(桶的厚度不計),桶中水深為20cm,提水時手的受力面積為0.6cm2 ,g取10N/kg.
(1)水對桶底的壓力和壓強各是多大?
(2)提水時手受到的壓強為多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案