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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平椎力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則第1秒內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),第2秒內(nèi),物體受到的摩擦力是40N,第3秒內(nèi),推力F做功是100J.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.近視眼鏡的作用是為了矯正視力.配戴了近視眼鏡后,就可以獲得清晰的物像.圖中屬于可以用來配近視眼鏡的是(2)(3)(5)(6).光進(jìn)入眼球時(shí),瞳孔根據(jù)光線的強(qiáng)弱可進(jìn)行調(diào)節(jié),完成這一反射活動(dòng)的中樞神經(jīng)是反射。ㄌ睢澳X”或“脊髓”),近幾年社會(huì)上流行的激光治療近視眼,其原理是利用激光在角膜基質(zhì)層上切削,使角膜表面彎曲度減少,焦距變大(填“變小”或“變大”),使像成在視網(wǎng)膜上,達(dá)到治療近視的目的

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.小宇同學(xué)質(zhì)量為60kg,雙手倒立在地面上,每只手掌與地面的接觸面積是150cm2.求小宇雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析②、③、④,說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān).
(2)分析4、5,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是2.4N.
(4)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該金屬塊的密度是3.33×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:多選題

20.今年“五一”長(zhǎng)假期間,小王同學(xué)所進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容是“廚房中的科學(xué)”.下列是他在做飯時(shí)所聯(lián)想到的科學(xué)知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( 。
A.靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B.餃子皮上捏出了漂亮的花邊,這是力改變了物體的形狀
C.潑水時(shí),盆留在手中.水由于受慣性的作用而飛出去
D.把雞蛋向碗沿一敲,雞蛋就破了,是利用力的作用是相互的

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)在圖A中,用細(xì)線系住物塊A掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,物塊A受到重力和彈簧秤對(duì)它的拉力作用.由圖可知物塊A的重力是8N.
(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用公式F=G-F可求物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(3)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(4)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中;
(1)需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺.
(2)需要測(cè)量的物理量為物體的重力G、物體升高的高度h、拉力的大小F和拉力移動(dòng)的距離s.
(3)計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率的公式為;η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$
(4)小明和小白測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為,物體重力為1500N,繩端拉力為400N,滑輪組機(jī)械效率為75%.請(qǐng)你把他們的滑輪組裝配圖畫在下面的虛方框內(nèi).
(5)小華在測(cè)量繩端拉力F的大小時(shí),讓重物不動(dòng)讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),這樣他測(cè)得機(jī)械效率將偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖所示是世界最長(zhǎng)的跨海大僑--杭州灣跨海大橋,全長(zhǎng)36千米,大橋已于2008年5月1日通車,通車后,上海到寧波的陸路距離將縮短120多千米一輛小轎車以100千米/小時(shí)行駛,則上海到寧坡的行車時(shí)間可以大約減少1.2小時(shí);大橋在水中的倒影是光的反射(選填“光的直線傳播”、“光的反射”或“光的折射”)所成的像.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.一人用100N的水平推力沿水平方向推一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1m、重力為250N的正方體物體,物體在水平地面上勻速前進(jìn),求:(g=10N/kg)
①物體的質(zhì)量是多少千克?
②物體受到的摩擦力是多大?
③物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)速度相同.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是(“是”或“不是”)一對(duì)平衡力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案