7．已知小汽車的總質量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍（g=10N/kg）求：
（1）小車行駛的距離和牽引力的大�。�
（2）在此過程中汽車的牽引力的功率大小．

6．如圖所示，重為600牛的人站在300牛的木塊上，人拉繩使木塊和人一起向左勻速直線運動，人與木塊相對靜止．若地面給木塊的摩擦力是木塊給地面壓力的0.2倍，不計滑輪軸心的摩擦．則：
（1）木塊一共受到6個力的作用．木塊受到地面的摩擦力為180N．
（2）人受到木塊的摩擦力為90牛，方向為向右；（填“向左”或”向右”）

5．下列說法正確的是（　�。�

	A．	豎直向上拋出的石塊，當石塊運動到最高點時，石塊處于靜止狀態(tài)
	B．	漂浮在水面上的木塊，木塊底部受到水的壓力等于木塊排開水的重力
	C．	物體運動狀態(tài)改變，可能受到了平衡力的作用
	D．	踢出去的足球最終會停下來是因為足球具有慣性

4．如圖所示，R₁=10Ω，開關閉合后電流表的示數(shù)是0.2A，電壓表的示數(shù)是4V，R₂的電阻是多少歐姆？電源電壓是多少伏？

3．一臺線圈電阻為0.3Ω電動機，接在12V的電源上，通過電動機的電流是0.5A，在2min內電流產生的熱量是9J，消耗的電能是720J，電動機獲得的機械能是711J．

2．已知水的比熱容是4.2×10³J/（kg•℃），質量為1kg的20℃的水，溫度升高到70℃，需要吸收2.1×10⁵J的熱量．汽車發(fā)動機利用循環(huán)流動的水進行冷卻，這是因為水的比熱容大，在相同條件下能帶走較多的熱量，所以冷卻效果好．

1．我國體育健兒均在緊張地備戰(zhàn)．一舉重運動員在某次訓練中，用3s的時間將質量為150Kg的杠鈴舉高1.8m．問：
（1）杠鈴在空中靜止時（如圖）對該運動員的壓力是多大？
（2）本次舉起杠鈴的過程中，該運動員對杠鈴做了多少焦耳的功？功率為多少？（g=10N/Kg）

20．4G手機與2G手機相比，數(shù)據(jù)傳輸能力得到大幅提升．用戶能利用其高速無線數(shù)據(jù)傳輸?shù)膬?yōu)勢，上網(wǎng)瀏覽信息，或享受全新的數(shù)據(jù)通信業(yè)務，因此在百姓中廣泛使用，其信息是靠電磁波來傳遞的，它在空氣中的傳播速度大約是3×10⁸m/s．

19．在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向右調，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測出空燒杯的質量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示，則鹽水的質量是32g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為1.07×10³kg/m³．
（3）小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m₁，倒入鹽水后測出其總質量m₂．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是：用天平測出剩余鹽水和燒杯總質量m₃，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．

18．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調．
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為45g，醬油的密度為1.125×10³kg/m³．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會偏大（選“偏大”或“偏小”）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．
①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m₀．
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m₁．
③用另一個相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m₂．
④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$．（已知水的密度為ρ_水）