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科目: 來源: 題型:填空題

11.水具有反常膨脹的特性,在0-4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的,因而水在4℃時密度最大.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的密度 比木頭大.甲、乙兩個金屬塊,甲的密度是乙的1/3,乙的質(zhì)量是甲的2倍,那么甲的體積是乙的1.5倍.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.照相機的鏡頭對光有 會聚(填“會聚”或“發(fā)散”)作用.如圖是小剛用鏡頭焦距為5cm的照相機拍攝的晶瑩剔透的露珠,鏡頭到露珠的距離至少要大于10cm.當照相機的鏡頭正對露珠從50cm處向20cm處移動過程中,則像的大小將逐漸變大.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.紅、綠、藍三種色光可以合成白光;一束光射到平面鏡上,光線與平面鏡的夾角為55°,此時反射角為35°.我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字,是因為光發(fā)生漫反射的緣故.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為3000m(海水中聲速1500m/s).
小華在2015年學業(yè)考試體育測試中,身高的讀數(shù)為160cm(填寫合適的長度單位).

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.表是部分物質(zhì)的密度,小剛由此提出了對密度一些看法,你認為正確的是( 。
0℃、1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度/(kg/m3
1.0×1030.9×103
水銀13.6×103干松木0.4×103
酒精0.8×1038.9×103
煤油0.8×1032.7×103
A.能裝500g水的瓶子,一定能裝500g酒精
B.利用密度一定可以鑒別物質(zhì)
C.同種物質(zhì)的密度一定相同,不同種物質(zhì)的密度一定不同
D.質(zhì)量和體積相同的空心銅球和鋁球,銅球的空心體積較大

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示,用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”.

(1)圖甲所示壓強計是通過U形管中水面的高度差來反映被測壓強大小的.使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過②(選填序號)方法可以進行調(diào)節(jié).
①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)添加適量水;
(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等.
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差變大.
(5)本試驗采用了控制變量法的研究方法,最后可得到影響液體內(nèi)部壓強大小的因素是液體密度和深度.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,一彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處開始緩慢下降,下降過程中彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象如圖乙,由圖可知,從圓柱體底面接觸水面到圓柱體剛好全部浸入水中,重力所做的功是0.48J,圓柱體浸入水中四分之三時所受的浮力為6N.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.在測量滑輪組機械效率的活動中,小吳同學測量了下列數(shù)據(jù).請幫助他完成下列活動任務.
序號鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N彈簧測力計移動的距離S/cm
12100.930
24101.630
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)第一次實驗測得滑輪組的機械效率為74%.(百分號前取整數(shù))
(3)小明根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出第二次實驗所做的額外功大于第一次,原因是摩擦力增大.請寫出兩條提高滑輪組機械效率的方法
①增大物重②減小動滑輪的重力
(4)小吳同學在第二次實驗中,使鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則動力的功率為0.32W.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.根據(jù)如圖 所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)甲圖:是小鐵球在磁力作用下的運動軌跡,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
(2)乙圖:海綿凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關.
(3)丙圖:如圖所示,鐵桶內(nèi)放一些水,燒開后把桶口堵住,再澆上冷水,鐵桶被壓癟了,說明大氣有壓強.
(4)丁圖:從B管內(nèi)吹氣,A管水面上升,說明在流體中,流速越大的位置壓強越。

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