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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示的裝置很有創(chuàng)意:它將比較耗水的洗衣機(jī)和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起:上部是洗衣機(jī)(有關(guān)技術(shù)參數(shù)見(jiàn)銘牌),下部是馬桶,中間設(shè)有儲(chǔ)水箱.洗衣機(jī)還設(shè)有加熱功能,(銘牌上水的加熱功率已模糊),洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果.
××滾筒式洗衣機(jī)
電壓/V220
洗衣功率/W200
脫水功率/W330
最大洗滌容量/kg5
水加熱功率/W
(1)請(qǐng)問(wèn)這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn):用洗衣水用來(lái)沖廁可以節(jié)水;(請(qǐng)至少說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn))
(2)求洗衣機(jī)脫水時(shí)的正常工作電流?
(3)某次洗衣時(shí),首次進(jìn)水量為20L,加熱時(shí)電能的80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,正常加熱14min水的溫度升高10℃就達(dá)到設(shè)定要求.若設(shè)定一個(gè)“洗滌:14min,脫水:2min”的工作程序,則該洗衣機(jī)完成這次洗衣所耗電能約為多少度?[得數(shù)保留兩位小數(shù),c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.在我們身邊USB設(shè)備無(wú)處不在,USB能在電腦上取得的電壓為5V,可以為手機(jī)、音樂(lè)播放器充電.冬天,我們可以利用電腦的USB端口給手套或者拖鞋加熱.在夏天比較普及的辦法是在桌面放一個(gè)小小的USB風(fēng)扇來(lái)為我們送風(fēng).相比普通的USB風(fēng)扇,有些廠商還有更高明的辦法,在襯衣內(nèi)部安裝了一個(gè)微型風(fēng)扇(如圖).并且可以通過(guò)電腦的USB端口來(lái)供電.連USB端口之后,內(nèi)置小風(fēng)扇送出的涼風(fēng)在襯衣內(nèi)部形成了一道風(fēng)墻,將身體和衣服完全隔離,讓你保持徹底的干燥和涼爽.這段話中涉及到很多的物理知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出其中2個(gè):
例:利用USB端口給手套加熱,利用了電流的熱效應(yīng).
(1)利用USB端口給手機(jī)、音樂(lè)播放器充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能;
(2)USB風(fēng)扇工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近通草球B,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,則B可能帶正電(選填“一定”、“可能”或者“不會(huì)”),而橡膠棒帶上負(fù)電是因?yàn)榈玫诫娮樱?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.天氣越來(lái)越寒冷了,在室外,我們通常采用向手掌哈氣,或者搓手的方式來(lái)使手暖和,前者是利用熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能,后者的實(shí)質(zhì)是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化(選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小剛在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖所示電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后他看到燈泡L1發(fā)光,L2卻不發(fā)光,電壓表卻有示數(shù).以下判斷L2不發(fā)光的原因正確的是(  )
A.燈泡L2的燈絲斷了
B.燈泡L2被短路
C.燈泡L2的電阻太大
D.燈泡L2兩端的電壓遠(yuǎn)小于其額定電壓

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小文和小紅想測(cè)石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管.他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:

(l)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.小紅認(rèn)為此操作有誤,錯(cuò)誤是沒(méi)有將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為72g.
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g.
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g.
c.通過(guò)計(jì)算,求出石塊的體積為30cm3,石塊的密度為2.4×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若把天平換成另一種測(cè)量工具--彈簧測(cè)力計(jì),利用其余部分器材,也可以測(cè)出石塊的密度.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟,并寫(xiě)出石塊密度的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟
①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)得石塊的重力G.
②將掛好的石塊浸沒(méi)在燒杯的水里,測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F.
③石塊密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$(用所測(cè)物理量的字母表示,水的密度為ρ).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

3.如圖所示,物體C放在傾斜的傳送帶上隨傳送帶一起向上勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)對(duì)C進(jìn)行受力分析,并用力的示意圖畫(huà)出物體C受到的力.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

2.如圖所示為一塊透明的長(zhǎng)方形玻璃磚,水平面MN鍍銀(反射光),一束光從A點(diǎn)入射,從B點(diǎn)射出,請(qǐng)完成光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.人向豎直放置的平面鏡走近的過(guò)程中,人在鏡中的像變大
B.“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著排斥力
C.公園小路綠柳成蔭,是由于光的直線傳播形成的
D.原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等,所以平常物體不帶電

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.外科醫(yī)生做小手術(shù)或緊急治療運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí),常用蒸發(fā)快的液態(tài)氯乙烷做麻醉劑,把液態(tài)氯乙烷噴到局部皮膚上,使皮膚快速冷卻,在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感,這是由于氯乙烷蒸發(fā)吸熱;在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用細(xì)銅絲將銅線圈懸掛于磁鐵N、S極之間,閉合開(kāi)關(guān)有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈在磁場(chǎng)里發(fā)生了運(yùn)動(dòng).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是電動(dòng)機(jī).

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同步練習(xí)冊(cè)答案