科目: 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用手對聲音的反射使音調提高些 | |
B. | 利用手對聲音的反射使響度增大些 | |
C. | 利用手跟隨聲音振動,減小噪聲,就可聽得清楚 | |
D. | 利用手跟隨聲音振動,改變音色,就可聽得清楚 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音只能在空氣中傳播 | |
B. | 聲音在固體中傳播速度比在空氣中的傳播速度小 | |
C. | 聲音是以聲波的形式傳播的 | |
D. | 聲音在空氣中的傳播速度總是340m/s |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 宇航服把人體封閉了,聲音傳不到人耳 | |
B. | 月球上沒有傳播聲音的空氣 | |
C. | 在月球上聲音頻率改變了 | |
D. | 在月球上聲音傳播得太慢,人耳聽不到 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 光速比聲速大 | B. | 聲速與光速相等 | C. | 聲速比光速大 | D. | 以上原因都不對 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 魚 | B. | 人 | C. | 鳥 | D. | 三者同時察覺 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 34m | B. | 68m | C. | 17m | D. | 136m |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 老師講課的聲音太小 | B. | 回聲和原聲混在一起不能分開 | ||
C. | 教室里安靜,老師講課的聲音太小 | D. | 聲音傳播得快,使回聲太小聽不到 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com