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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)用電流表測(cè)電流時(shí)，剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度，發(fā)生這種情況的原因可能是（　�。�
①電流表的正、負(fù)接線柱接反了   
②電路某處有斷路
③電流表的量程太小，所測(cè)電流超過(guò)了電流表的量程
④線路接錯(cuò)，某處發(fā)生了短路．
A．①③B．②④C．②③D．③④

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．三個(gè)用細(xì)線吊起來(lái)的輕質(zhì)小球，它們?nèi)我鈨蓚�(gè)接近時(shí)都相互吸引，關(guān)于這三個(gè)小球的帶電情況，以下判斷正確的是（　�。�
A．兩個(gè)帶正電荷，一個(gè)帶負(fù)電荷B．一個(gè)帶電荷，兩個(gè)不帶電荷
C．兩個(gè)帶負(fù)電荷，一個(gè)帶正電荷D．兩個(gè)帶異種電荷，另一個(gè)不帶電

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．若將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路，要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻變大，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是AC或AD．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．銘牌都為“220V、100W”電烙鐵、電風(fēng)扇、電視機(jī)，正常工作相同時(shí)間消耗的電能相等（選填“相等”或“不相等”），其中電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．電影院和錄音室的墻壁貼有一層松軟的材料，有什么作用？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．人們感知聲音的基本過(guò)程，即外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，這樣人就聽(tīng)到了聲音．在聲音傳遞給大腦的整個(gè)過(guò)程中，任何部分發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽(tīng)覺(jué)．但是如果只是傳導(dǎo)障礙，我們可以通過(guò)骨傳聲的方式，人也能夠感知聲音．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．有物體振動(dòng)就一定能聽(tīng)到聲音
B．有聲音就一定有物體振動(dòng)
C．聲音不能在鋼絲中傳播
D．只要我們對(duì)高墻喊話，就一定能聽(tīng)到回聲

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．有一只小燈泡上標(biāo)有“6V   0.6A“字樣，表示它正常發(fā)光時(shí)，燈絲兩端的電壓和通過(guò)燈絲的電流．這只小燈泡的燈絲電阻是10Ω；若把它接到5.5V的電源上使用，通過(guò)燈絲的電流是0.55A（不考慮燈絲的電阻隨溫度的變化）；如果電源電壓是9V，為了使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)給它串聯(lián)一個(gè)阻值為5Ω的電阻．

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，某同學(xué)用量筒、足夠多的水，一定重的鐵塊和細(xì)線，測(cè)量某一木塊的體積，所作的步驟如下：
A．往量筒內(nèi)倒入適量的水，并記錄下水的體積V1；
B．用細(xì)線栓住鐵塊，輕輕放入量筒內(nèi)水中，并使之全部浸沒(méi)，記下鐵塊和水的總體積V2；
C．取出鐵塊，用細(xì)線把鐵塊和木塊捆在一起浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，記下此時(shí)的總體積V3；
D．計(jì)算出木塊的體積；
①以上步驟中多余的是A（填步驟前的序號(hào)）
②寫(xiě)出求木塊體積的公式，即V=15mL=15cm3．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的現(xiàn)象中，由光折射形成的是（　�。�
A．
    日食美景		B．
      天空彩虹		C．
    耀眼幕墻		D．
        林間光柱

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同步練習(xí)冊(cè)答案