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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究水蒸氣的液化,這是通過(guò)降低溫度方法使水蒸氣液化的.另一種使氣體液化的方法是壓縮體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.常用溫度計(jì)的是根據(jù)液體的熱脹冷縮 性質(zhì)制成,使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和分度值.如圖甲溫度計(jì)的示數(shù)為-22℃,乙圖示數(shù)是38℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.在一根裝滿水的較長(zhǎng)的鋼管一端敲一下,在另一端可以聽(tīng)到三次敲擊聲,其中第一聲是從鋼管中傳來(lái)的,最后一聲是從空氣中傳來(lái)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.我們知道,聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同,閱讀表中一些介質(zhì)中的聲速,解答問(wèn)題:
空氣(0)3313230
空氣(15)3403730
煤油(25)13245000
水(常溫)15005200
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播有什么規(guī)律?(寫(xiě)出兩條)
(2)在一根長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一次,在另一端先后聽(tīng)到分別由鐵和空氣傳播的兩次聲響.如果鐵管長(zhǎng)0.442km,求兩次聲響的間隔為多少?(當(dāng)時(shí)氣溫為15℃)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了四次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
鉤碼
重/N
鉤碼上升
的距離/cm
彈簧測(cè)力計(jì)
的瀆數(shù)/N
彈簧測(cè)力計(jì)上
升的距離/cm
機(jī)械效率
1280.82483.3%
2451.51588.9%
361090.9%
(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放向鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察什么來(lái)比較各鐵塊的重力勢(shì)能大小的?木樁陷入沙坑中的深度
(2)若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落的高度的關(guān)系是hA<hB;若A、C兩鐵塊下落高度相同,兩鐵塊質(zhì)量大小關(guān)系是mA<mC
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體的重力勢(shì)能大小跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.有一金屬球,在空氣中稱得重3.8N,將它浸入盛滿水的溢水杯中時(shí),有50ml水從溢水杯流入量筒,求:
(1)金屬球的體積;
(2)金屬球所受浮力;
(3)金屬球在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);
(4)金屬球的密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.重500N的物體,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10s.在這個(gè)過(guò)程中求:
(1)物體移動(dòng)的距離;
(2)拉力做的功是多少;
(3)拉力的功率多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.將質(zhì)量為2kg 的物體掛在彈簧秤上,當(dāng)物體浸在水中時(shí)稱彈簧秤示數(shù)為11.2N,則此時(shí)物體受到浮力大小是8.4N,方向是豎直向上,施力物是水.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在如圖的四幅圖中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
       小孔成像
B.
       筷子彎折
C.
      一筆三折
D.
        鏡中成像

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同步練習(xí)冊(cè)答案