14．端午節(jié)賽龍舟時(shí)，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)而產(chǎn)生的，鼓聲是以波的形式傳播，并通過(guò)空氣傳到人耳．

13．常用溫度計(jì)的測(cè)量準(zhǔn)確度（分度值）是1℃，而體溫計(jì)的準(zhǔn)確度可達(dá)0.1℃，體溫計(jì)精度高的主要原因是
（　　）

	A．	體溫計(jì)測(cè)量范圍小
	B．	體溫計(jì)的外形特殊，玻璃管的一邊凸起有放大作用
	C．	體溫計(jì)玻璃泡上方有一段彎曲且特別細(xì)的縮口
	D．	體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑很細(xì)，其容積比玻璃泡的要小得多

12．下列幾種生活中的溫度值，與實(shí)際情況相差較大的是（　�。�

	A．	冰箱冷凍室的溫度約為 5℃		B．	人體的正常體溫約為36.8℃
	C．	洗澡水的適宜溫度約為40℃		D．	讓人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為22℃

11．下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的是（　　）

	A．	往鼓面上撒一些泡沫屑
	B．	美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲使人心煩
	C．	郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好
	D．	月球上沒(méi)有空氣，宇航員只能通過(guò)無(wú)線電交談

10．2012年11月，“遼寧”號(hào)航母殲-15艦載機(jī)首次起降成功，如圖所示的是航母上的殲-15艦載機(jī)飛離航母后的情景，在殲-15艦載機(jī)飛離航母后（　�。�

	A．	航母將下沉，所受浮力減小		B．	航母將下沉，所受浮力增大
	C．	航母將上浮，所受浮力減小		D．	航母始終漂浮，所受浮力不變

9．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小華同學(xué)先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于平衡（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母，這樣做的好處是便于測(cè)量力臂．

（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm．該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？不能，理由是：一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，應(yīng)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)得到普遍結(jié)論．
（3）如果利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為2.25N．如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)變大（選填“變大”“不變”或“變小”）．
（4）某次實(shí)驗(yàn)中，用如圖丙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式．這主要是以下哪種原因D（選填字母）
A．一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作     B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合         D．力和力臂數(shù)目過(guò)多
（5）在探究實(shí)驗(yàn)中部分同學(xué)們還得出這樣的結(jié)論：只要滿足“動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就平衡．
a、你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的．（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）
b、如何用圖丁的裝置來(lái)驗(yàn)證你的觀點(diǎn)？答：保證懸掛點(diǎn)位置不變，將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右下或左下拉．
（6）某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量．
①將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置，它就是刻度尺的重心；
②如圖戊所示，將質(zhì)量為M₁的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡．記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L₁和刻度尺的重心到支座的距離L₂；
③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=$\frac{{M}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$．（用題目中所給物理量表示）．

8．某工人利用動(dòng)滑輪在20s內(nèi)將300N的物體勻速提高4m，已知這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%．求：
①該工人所做的總功是多少？
②他所用拉力大小為多少？
③他做功的功率是多少？

7．如圖所示，某人用滑輪組提升重物，請(qǐng)你在畫出他使用滑輪組最省力的繞法．

6．如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘，L₂為F₂的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F₂，并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F₁的示意圖．

5．建筑高樓大廈時(shí)首先要打好地基．原相同高度的同種地樁，經(jīng)打擊后某一瞬間時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示，由此可知，打樁時(shí)，三個(gè)重錘中A錘的做功本領(lǐng)最小，如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時(shí)，B錘的高度要高一些．如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同，則C錘的質(zhì)量要小一些．