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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,所用電路如圖所示,正確連接電路并開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖所示.
(1)A1的示數(shù)是多少A?A2的示數(shù)是多少A?
(2)通過(guò)燈泡L1的電流是多少A?

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

9.如圖所示根據(jù)實(shí)物圖,在右側(cè)虛線框內(nèi)畫(huà)出它的電路.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.我國(guó)家庭電路的電壓是220V,各個(gè)用電器之間的電路連接方式是并聯(lián).人體的安全電壓為不高于36V.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線出發(fā)的s-t圖象.甲車(chē)在20秒內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車(chē)的速度是2m/s.乙車(chē)第15秒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止(填“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”),乙車(chē)前5秒的速度比甲車(chē)慢(填“快”或者“慢”),乙車(chē)前5秒的速度是3m/s,乙車(chē)20秒內(nèi)的平均速度是1m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí),電流路徑有一條,當(dāng)一個(gè)燈泡損壞不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡將不亮(填“亮”或“不亮”);兩個(gè)燈泡并聯(lián)量,接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡損壞不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡可能不亮(填“一定不亮”或“可能不亮”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示可能有一場(chǎng)大雨,這說(shuō)明聲音可以傳遞信息.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石,說(shuō)明聲音具有能量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示的體溫計(jì)的分度值是0.1℃,示數(shù)是38.5℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)請(qǐng)你指出圖甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)液泡接觸容器底部.
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是94℃;
②圖丙a (填“a”或“b”)是水在沸騰時(shí)的情況,表中數(shù)據(jù)可知:此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃.
(3)水在沸騰過(guò)程中,溫度將98 (填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”
不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣放熱(填吸或放)液化 (填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

2.如圖,用一個(gè)大小為10N的力將黑板刷壓在豎直的黑板上,已知黑板刷重4N,且靜止不動(dòng).請(qǐng)畫(huà)出黑板刷受到的重力和摩擦力的圖示.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.夏天從冰箱里拿出一支冰棒,發(fā)覺(jué)冰棒上粘著白花花的“粉”,一剝?nèi)ゼ,冰棒上就冒出“煙”,將冰棒放進(jìn)茶杯里,不一會(huì)兒,杯外壁會(huì)出“汗”.則“粉”是凝華現(xiàn)象,“煙”是液化現(xiàn)象,“汗”是液化現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案