17．（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，乒乓球被彈起得越高，說(shuō)明音叉發(fā)出聲音的響度越大．
（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音能傳遞能量．
（3）若在月球上做這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲實(shí)驗(yàn)乒乓球會(huì)彈起 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”），乙實(shí)驗(yàn)乒乓球不會(huì)彈起（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）．
（4）以下研究方法與研究通過(guò)乒乓球被彈起的高度反映出振幅的大小的方法相同的是D
A．研究光時(shí)將它分成可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光
B．研究光的直線傳播時(shí)引入光線
C．研究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系時(shí)，控制其他影響因素都保持不變
D．通過(guò)溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來(lái)判斷溫度高低．

16．如圖所示，太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后再照射在白紙上，白紙上出現(xiàn)了彩色的光帶，這是光的色散現(xiàn)象．光屏上A、B是光帶邊緣的色光，紫光的偏折能力最強(qiáng)，則其中A為紅光．

15．如圖所示的是一支常用體溫計(jì)．下列關(guān)于該體溫計(jì)的說(shuō)法中，正確的是（　　）

	A．	它的示數(shù)是8℃		B．	它的分度值是1℃
	C．	它能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)		D．	它可以用沸水消毒

14．王瑞同學(xué)在校園內(nèi)以4m/s的速度跑向前方140m處的教學(xué)樓，此時(shí)他朝教學(xué)樓喊了一聲．（聲速為346m/s）問(wèn)：
（1）該學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間能聽(tīng)到回聲？
（2）當(dāng)聽(tīng)到回聲時(shí)王瑞同學(xué)跑的路程是多少？
（3）該學(xué)生跑到教學(xué)樓前需要多長(zhǎng)時(shí)間？

13．利用超聲波清洗牙齒說(shuō)明聲波能夠傳遞能量．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波，已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為1531m．

12．小紅用圖裝置，做“用電壓表和電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)：

（1）在圖1的電源和滑動(dòng)變阻器之間添上一根導(dǎo)線，使之成為正確的測(cè)量電路，并畫(huà)出電路圖；本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$；閉合開(kāi)關(guān)前，根據(jù)連線情況確定劃片P應(yīng)移到左端；圖1中甲表應(yīng)是電流表，乙表應(yīng)是電壓表．
（2）根據(jù)圖2中電流表的讀數(shù)為0.48A，電壓表的讀數(shù)為2.4V，利用公式計(jì)算可知電阻的阻值為5Ω．
（3）連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，電流表、電壓表馬上都有示數(shù)但很小，且移動(dòng)滑動(dòng)變阻器劃片時(shí)電壓表、電流表指針都不動(dòng)．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個(gè)失誤是：連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)，且滑動(dòng)變阻器都接在了兩個(gè)接線柱上．
（4）之后又把定值電阻換成小燈泡，小燈泡實(shí)驗(yàn)時(shí)，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電路的故障可能是小燈泡處斷路．

11．電流表的內(nèi)阻很小，而電壓表的內(nèi)阻很大，請(qǐng)你利用歐姆定律I=$\frac{U}{R}$分析一下為什么不允許把電流表接到電源的兩極上，而電壓表可以直接接到電源兩極？

10．一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線均勻的拉長(zhǎng)，電阻變大，這是因?yàn)樗�的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，并且橫截面積變小的緣故．

9．水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃）其物理意義是質(zhì)量為1kg的水溫度每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×10³J．質(zhì)量為20千克的水由20℃升到70℃時(shí)所吸收的熱量是4.2×10⁶J．