4．在如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，若電壓表V₁和V₂示數(shù)之比為1：3，則電阻R₁和R₂的阻值之比是多少？它們的電功率之比是多少？

3．三年級(jí)（1）班教室內(nèi)有40W的日光燈10盞，60W的電風(fēng)扇5臺(tái)，9月份它們平均每天正常使用10h，求：
（1）通過每盞日光燈的電流多大？
（2）9月份（在校時(shí)間按20天計(jì)）這間教室用電多少千瓦時(shí)？

2．家庭電路中安裝總開關(guān)的作用是（　�。�

	A．	便于統(tǒng)一管理
	B．	便于檢修電路，更換元件時(shí)切斷電路
	C．	一旦發(fā)生事故，能自動(dòng)切斷電路
	D．	能分別控制各用電器的通斷電

1．閱讀短文，回答文后的問題     汽車的油耗
汽車的油耗是人們判斷其性能優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一．
影響汽車油耗最主要的因素是其在行進(jìn)中受到的空氣阻力．研究表明，汽車在高速行駛時(shí)受到的空氣阻力主要與汽車正面投影面積和汽車行駛速度有關(guān)．科研人員通過實(shí)驗(yàn)得到了正面投影為2m²的汽車在不同速度時(shí)受到的空氣阻力，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
為進(jìn)一步降低油耗，節(jié)能減排，科研人員正在研發(fā)各種新能源汽車，如純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車、氫動(dòng)力汽車等．某品牌汽車原百公里油耗為9L，采用油電混合動(dòng)力后百公里油耗降為4L，大大降低了汽油的消耗．
（1）汽油機(jī)工作時(shí)，將汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫出汽車所受空氣阻力與車速的關(guān)系．
（3）分析表中數(shù)據(jù)或圖象可知，當(dāng)該汽車速度達(dá)到60m/s時(shí)，受到的空氣阻力為1800N．

車速v/（m•s-1）	10	20	30	40	50
空氣阻力f/102 N	0.5	2.0	4.5	8.0	12.5

（4）某品牌汽車采用油電混合動(dòng)力后，行駛一百公里少消耗汽油3.6kg．（汽油的密度為0.72×10³kg/m³）

20．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表正負(fù)接線柱接反了；
（2）在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．
（3）如表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小亮得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處：選用兩只規(guī)格相同的小燈泡、實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少．

A點(diǎn)電流IA	B點(diǎn)電流IB	C點(diǎn)電流IC
0.16A	0.16A	0.32A

19．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示的位置．
（1）圖甲中，為使杠桿在水平位置平衡，可以將它右端的平衡螺母向左 （填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）如圖乙所示，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其再次在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向豎直向下．
（3）操作過程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是左側(cè)鉤碼右移．（寫出一條即可）
（4）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律．

18．圖中，要求兩燈并聯(lián)，S是總開關(guān)，S₁只控制燈泡L₁，請(qǐng)將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)畫上（導(dǎo)線不能交叉）．

17．如圖，用筆畫線代替繩子，要求畫出此滑輪組最省力的繞線方式．

16．按要求完成下題：如圖是用木棒撬石塊的示意圖，畫出動(dòng)力F的力臂L．

15．在利用打氣筒打氣時(shí)，筒壁會(huì)發(fā)熱，小明認(rèn)為主要是克服活塞與筒壁之間的摩擦使筒壁內(nèi)能增加，溫度升高；而小紅認(rèn)為主要是活塞壓縮里面的空氣，空氣內(nèi)能增加，從而使筒壁溫度升高的．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法來判斷誰的說法是正確的．
簡(jiǎn)要做法：用打氣筒打氣后，用手分別摸打氣筒的上部和下部
如何判斷：若上下有較大的溫差，則說明壓縮空氣可以增加物體內(nèi)能，小紅的說法是正確的；若上下溫度差不大，說明壓縮空氣不會(huì)增加物體內(nèi)能，而是通過克服摩擦使物體內(nèi)能增加的．