懸掛的小球擺動到圖所示位置，請畫出這時小球所受力的示意圖（不計空氣阻力）

將22g鹽完全溶解在如圖甲所示的量筒內(nèi)的水中，液面升高后的位置如圖乙所示。則鹽水的的密度為多少？

小麗同學(xué)的解答是這樣：

【解析】
ρ=m/v=22g÷10㎝3=2.2g/cm3=2.2×103kg/m3。

小麗同學(xué)的解答是否正確，請你做出判斷。如果有錯誤，請寫出正確的過程。

“氣凝膠”是一種多孔狀、類似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體，孔狀內(nèi)有99.8%的空間，如圖所示．這種新材料密度僅為3kg/m3，看似脆弱不堪，其實非常堅固耐用，最高能承受1400℃的高溫．因為它耐磨且富有彈性，據(jù)悉2018年美國宇航局派宇航員登陸火星時，就用它做成隔熱宇航服．

（1）有人做過這樣一個實驗：在一金屬塊上涂上6×10-3m厚的“氣凝膠”，結(jié)果在1kg的炸藥爆炸中“氣凝膠”毫發(fā)無損．若金屬塊的表面積為5m2，則覆蓋在金屬塊上的“氣凝膠”質(zhì)量為多少千克？

（2）某大型飛機采用現(xiàn)在盛行的超高強度結(jié)構(gòu)鋼制造，重1.17×106N，若采用“氣凝膠”代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機，則需“氣凝膠”的質(zhì)量為多少千克？（g取10N/kg，鋼的密度為7.8×103kg/m3）

聯(lián)合國定義每年3月22日為國際水資源日（world water day），為了配合節(jié)約用水活動的開展，某學(xué)校課外興趣小組對我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進行了如下實驗測量。

（一）測自來水的密度

（1）如圖所示某同學(xué)將天平放在水平臺面上，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處使天平平衡。該同學(xué)使用天平時操作的錯誤之處是______________________。

（2）在老師的指導(dǎo)下，該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡，將盛有

適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出總質(zhì)量為122.6g，再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中自來水的體積為_______cm3。再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余自來水的質(zhì)量為_______g。

⑶根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算自來水的密度為_______kg/m3。

（二）測量水龍頭打開后的出水速度

（1）首先老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，若水流在粗細均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S。如圖丙所示，取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=_________ ，根據(jù)流量的定義，Q=_________。（以上兩空要求用S、v、t中的字母表示）。

（2）某同學(xué)根據(jù)流量的導(dǎo)出公式設(shè)計了如下測量水龍頭出水速度的實驗方案：

①測出水龍頭出水口的內(nèi)壁直徑d

②打開水龍頭使水以適當(dāng)?shù)乃俣葎蛩倭鞒�，用容器接水并同時開始計時，測出經(jīng)過一段時間t后容器內(nèi)水的體積V。

③由流量的導(dǎo)出公式算出自來水龍頭出水速度表達式為__________。（用d、t、π、V表示）

小明和小剛在物理興趣小組活動時發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大。因此他們猜想：

若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大。他們決定用清水和食鹽配制鹽水，測量鹽水密度來模擬分析這一問題。

（1）實驗探究的思路應(yīng)是___________________，分別測出它們的密度，看它們之間的變化關(guān)系．

（2）測量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，那么，要使天平平衡，就應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母適當(dāng)向________調(diào)，若測量時，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：________

（3）為測鹽水的密度，有兩套方案：小明同學(xué)的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再把量筒中的鹽水倒入空燒杯中，測出它們的總質(zhì)量． 小剛同學(xué)的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再測出空燒杯的質(zhì)量．請你對以上兩種實驗方案進行評估，并確認哪一種方案更可取一些：________（填小明或小剛）．因為另一個同學(xué)測得_______偏小，造成計算出鹽水的密度________．（偏小或偏大）

（4）他們經(jīng)過多次的實驗測量，得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應(yīng)關(guān)系如表所示：

分析圖表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是_______（正確/錯誤）的．

（5）請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)如圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的曲線_______．

（6）小明在實驗中，測得了某鹽水的密度為1.16×103kg/m3，則這種鹽水的鹽含量約______%．

（7）印度洋海水比北大西洋海水密度小，可知北大洋海水含鹽量較______（高/低）．

若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對應(yīng)的彈簧的長度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表：

（1）該同學(xué)制作的彈簧測力計的量程是________N；彈簧的原長是_______cm．

（2）請你分析表中這些實驗數(shù)據(jù),你得到的一個重要的實驗結(jié)論是：________________________．

（3）某同學(xué)做《探索彈簧的彈力和伸長的關(guān)系》的實驗時，他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長為l0，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測出彈簧的長度為l，把l-l0作為彈簧的伸長量x0.這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出的F-x圖象，可能是上圖中_______圖正確（其它操作都正確）

在研究分子模型時，把相同體積的水和酒精充分混合，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前兩液體的體積之和．為了確定減小的體積和酒精含量的關(guān)系，學(xué)習(xí)小組進行了如下探究：

A．把一端封口的細玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度線對齊；

B．在玻璃管中注入一定體積的水，讀出水面的刻度L1；

C．然后快速注入酒精到100cm刻度線； 

D．封閉管口，將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，讀出液面的刻度L．

（1）水和酒精充分混合后的總體積減小，這一現(xiàn)象表明  （_______）

A．分子間有引力  

B．分子間有斥力

C．分子間有空隙  

D．分子是運動的

（2）學(xué)習(xí)小組進行了多次實驗，測出水柱的長度L1和混合后液柱的總長度L，并計算出混合后酒精質(zhì)量的含量β和液柱減小的長度△L．部分數(shù)據(jù)如下表所示：

 ①第2次實驗水面對刻度如圖所示，讀出水面的刻度________cm．根據(jù)試題中信息，計算第3次實驗后酒精質(zhì)量的含量為________%；第4次實驗液柱減小的長度為________cm．（酒精密度0.8g/cm3）

 ②根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，請在右圖坐標(biāo)系中描點作出△L-β的關(guān)系圖線。由圖線可知，在水和酒精混合前的總體積相同的前提下，混合后的體積減小量（ΔL）隨著酒精質(zhì)量含量（β）的增大而__________．

下列關(guān)于力的說法正確的是（ ）

A. 力可以離開物體而單獨存在

B. 一個物體是施力物體，它一定也是受力物體

C. 沒有力物體就不可能繼續(xù)運動

D. 物體間要發(fā)生力的作用就一定要直接接觸

如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、(d)各圖中的形變，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是( )

A. 圖(a)和（b）

B. 圖(a)和（c）

C. 圖(a)和（d）

D. 圖(b)和（d）

我國公安部門規(guī)定：坐在小汽車前排的司機和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕在下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害 （ ）

A. 倒車

B. 車速太慢

C. 突然啟動

D. 緊急剎車