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科目: 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)等于電源電壓,造成這一現(xiàn)象的可能原因是( 。
A.R1短路了B.R1開路了C.R2短路了D.R2開路

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科目: 來源:2017屆甘肅省九年級下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

電是人們的好幫手,以下做法符合安全用電要求的是( )

A. 電燈的控制開關(guān)可以安裝在零線上

B. 導(dǎo)線的絕緣皮破損后一定要及時更換

C. 使用測電筆時手指千萬不能碰到筆尾金屬體

D. 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電者拉開

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科目: 來源:2017屆甘肅省九年級下學(xué)期開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶_________電,將絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時會相互_________.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.因?yàn)殡妷罕韮?nèi)阻較大,如果將電壓表錯接與小燈泡串聯(lián)了,往往會造成小燈泡開路(填開路或短路);張小輝同學(xué)用電壓表測小燈泡L2兩端電壓時,使用量程是“0-3V”,但他讀數(shù)時,卻粗心讀到了“0-15V”量程,故示數(shù)讀為12V,此時小燈泡L2兩端實(shí)際電壓應(yīng)該是2.4V.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.用“伏安法”測量一定值電阻的大。
(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表,請?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.

(2)結(jié)合電路圖,將未連接好的實(shí)物圖圖乙補(bǔ)全.要求:閉合開關(guān)后,滑片向右移動,電流表示數(shù)變。
(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到B端(填“A”或“B”).
(4)根據(jù)圖所示的電流表、電壓表的表盤示數(shù),請你計算出該電阻的阻值是10Ω.
(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是電阻R處斷路.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路中,電源兩端電壓等于各串聯(lián)用電器兩端電壓之和.
【設(shè)計與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路.在連接電路前,開關(guān)必須斷開.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),燈L1、L2都不亮,則小燈泡的故障是L1斷路.排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B節(jié)點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這時他發(fā)現(xiàn)不能測出L2兩端的電壓,為什么?電壓表正負(fù)接線柱接反.
(4)正確實(shí)驗(yàn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計方案上存在的不足之處是只用一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,具有偶然性.改進(jìn)方法更換不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次測量.
UAB/VUBC/VUAC/V
1.51.53.0
【分析與論證】小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.有兩個完全一樣的圓柱形玻璃瓶,一個裝有純凈水,一個是空的,上面都有蓋,在不碰到玻璃瓶的前提下,判斷哪個瓶是裝有純凈水的?請你寫出判斷的方法和利用到的物理知識.

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科目: 來源: 題型:作圖題

3.完成如圖的光路,兩個平面鏡垂直.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.一個做勻速直線運(yùn)動的物體,在5s內(nèi)通過的路程是20m,則它在前2s內(nèi)的速度一定是( 。
A.100m/sB.10m/sC.8m/sD.4m/s

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同步練習(xí)冊答案