19．某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，如圖所示．首先將燭焰、透鏡、光屏放置在光具座上，并將三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度．

（1）該同學(xué)把這塊凸透鏡正對著太陽光，在離地面大約15厘米處出現(xiàn)了一個亮點，由此判斷此凸透鏡的焦距為15厘米；
（2）若保持蠟燭的位置不變，將透鏡調(diào)至A點時，移動光屏，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，那么成的一定是倒立縮小的實像；
（3）仍保持蠟燭、光屏的位置不變，將透鏡調(diào)至B點時，若光屏上再一次出現(xiàn)了一個像，那么該像肯定是倒立放大的實像．
（4）如果該同學(xué)繼續(xù)移動透鏡并調(diào)至C點時，成像情況為正立放大虛像．

18．（1）電閃雷鳴時，為什么我們先看到閃電后聽到雷聲？
（2）如圖所示；小明同學(xué)用秒表測出從看到閃電到聽到雷聲的時間是多少？
（3）則發(fā)生雷電處到他的距離約是多大？

17．一輛轎車行駛的速度是25m/s，一輛摩托車前進(jìn)的速度是72km/h，這表明（　　）

	A．	轎車行駛的路程一定比摩托車多		B．	轎車一定始終在摩托車前面
	C．	摩托車的運動時間一定比轎車長		D．	轎車的運動速度一定比摩托車快

16．通過A、B兩個電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．將A、B串聯(lián)后接入電路，當(dāng)電源電壓是4.5V時，通過A的電流是0.3A；將A、B并聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過B的電流為0.2A時，A兩端的電壓是2.0V．電路總功率是1.2W．

15．某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端．
（1）該實驗的原理公式是v=$\frac{s}{t}$，實驗時把金屬片放在斜面的底端，用刻度尺測出斜面的長s₁=0.80m，又用秒表測出小車從斜面頂端滑下到達(dá)底端撞擊金屬片的時間t₁=1.6s，則小車通過全程的平均速度v₁=0.5m/s．
（2）把金屬片移到斜面的中點，測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t₂=1.0s，那么小車在上半段路程的平均速度v₂=0.40m/s．
（3）小車在斜面下半段的路程s₃=0.40m，所用時間t₃=0.6s，平均速度v₃=0.67m/s．
（4）根據(jù)上述計算可知，小車的運動速度越來越大，小車做加速直線運動．
（5）在測小車平均速度的各物理量時，為了減小誤差，斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)小些，（填“大”或“小”）這樣可使小車運動的時間更長．
（6）實驗中在測量小車AB段的平均速度時，該同學(xué)等小車過了B點才停止計時，將會使所測的時間變大，從而使AB段的平均速度偏�。�

14．如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是（　�。�

A．

立竿見影

B．

一葉障目

C．

雨后彩虹

D．

三點對一線

13．某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.37cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應(yīng)記為（　�。�

A．

12.45cm

B．

12.353cm

C．

12.35cm

D．

12.36cm

12．如圖所示，在“探究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗中：
（1）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運動（填“運動”或“靜止”）的；
（2）為了方便測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動較慢（選填“快”或“慢”）．
（3）根據(jù)圖乙可知：氣泡從管子的低端運動到頂端這個過程中的平均速度為0.025m/s．

11．如圖所示，讀圖，并完成以下各題．

（1）如圖甲所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時刻是9：25；
（2）如圖乙，用它測得物體的長度是3.50cm；
（3）一輛行駛中的汽車在某時刻速度表如圖丙所示，此刻它的速度是60km/h；
（4）如圖丁所示，這個實驗我們得出的結(jié)論是真空不能傳聲．

10．近日，大型專題記錄片《南贛巡撫王陽明》在贛縣區(qū)三溪鄉(xiāng)寨九坳風(fēng)景區(qū)拍攝．小明一家雙休日駕車前往寨九坳旅游，汽車以60km/h的平均速度行駛0.8h才到達(dá)旅游景點．傍晚，他們沿原路返回，從景點到家用了40min．求：
（1）從小明家到寨九坳風(fēng)景區(qū)的路程；
（2）小明一家從寨九坳風(fēng)景區(qū)回家的平均速度．