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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)琺碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板.

(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長木板做勻速直線  運(yùn)動(dòng),根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的二力平衡  知識(shí),就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小  有關(guān).

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,不計(jì)繩重和摩擦,沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升,所用的力分別為Fa、Fb、Fc,則下列說法正確的是( 。
A.Fa最大B.Fb最大C.Fc最大D.三個(gè)力一樣大

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖.
(1)將R1和R2串聯(lián)起來的目的是:保證通過R1、R2的電流相等;
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察發(fā)現(xiàn)右邊U型管內(nèi)液體的高度差大,由此可以得出結(jié)論:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小剛利用如圖所示實(shí)物電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”.提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個(gè)不同阻值的定值電阻、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)圖中部分導(dǎo)線已連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是控制變量法.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.60.30.20.15
(4)結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,小剛選用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是20Ω.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室中有一只帶蓋空玻璃瓶、天平和配套的砝碼以及足夠的水,現(xiàn)要用這些器材測出某種金屬顆粒的密度.(已知水的密度為ρ,待測金屬顆粒足夠多)
(1)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟:
①把天平放在水平桌面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)天平橫梁使天平平衡;
②用天平測出蓋空玻璃瓶的質(zhì)量m0,并記錄;
③將適量待測金屬顆粒放入玻璃瓶中,蓋緊蓋,用天平測出其總質(zhì)量m1,并記錄;
④將待測金屬顆粒倒出,在玻璃瓶中裝滿水,蓋緊蓋,用天平測出其總質(zhì)量m2,并記錄;
⑤將測完質(zhì)量的金屬顆粒放入裝滿水的玻璃瓶中,蓋緊蓋,擦干瓶外壁,用天平測出其總質(zhì)量m3,并記錄.
(1)請你幫助小明同學(xué)推導(dǎo)出待測金屬顆粒的密度表達(dá)式.(用測量的物理量和已知量表示)
(2)老師評價(jià)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以進(jìn)一步優(yōu)化,請你幫助小明完成優(yōu)化后的實(shí)驗(yàn)步驟并寫出待測金屬顆粒的密度最終的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①把天平放在水平桌面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)天平橫梁使天平平衡;
②用天平測出待測的金屬顆粒的質(zhì)量m1;
③將玻璃瓶中裝滿水,用天平測出其總質(zhì)量m2
④把待測金屬顆粒輕輕放入盛滿水的玻璃瓶中,并溢出部分水,然后用天平測出金屬顆粒、玻璃瓶和剩余水的總質(zhì)量m3
ρ=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測量.
(1)小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進(jìn)行了分析評估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)粘在燒杯壁上少部分,使測得的密度值偏大.
(2)小聰和小雨對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)過程如下:
①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g;
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示;
③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示.
請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的六分之一.若一個(gè)連同隨身裝備的航天員在月球表面時(shí)月球?qū)λ囊Υ蠹s是196N,則他返回地球后的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是某小組繪制的海波融化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象.由圖象可知海波的熔點(diǎn)是48℃,由此圖象發(fā)現(xiàn)熔化時(shí)間過短,不易觀察熔化過程,請你為此提出改進(jìn)方法:增加海波的質(zhì)量(或?qū)⒒鹧鏈囟日{(diào)。

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科目: 來源: 題型:填空題

14.小明用刻度尺測量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高為2.47cm.用彈簧測力計(jì)測木塊的重力,示數(shù)是2.4N.

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科目: 來源: 題型:多選題

13.為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m?V圖象,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該液體密度為1g/cm3 B.該液體密度為1.25 g/cm3
C.量杯質(zhì)量為40 gD.60 cm3的該液體質(zhì)量為60 g

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同步練習(xí)冊答案