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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.今年5.1節(jié)放假期間,小牟同學(xué)在家玩橡皮泥,他用小刀、橡皮泥和海綿研究固體壓強(qiáng).把不同形狀的橡皮泥放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小,以下四組實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確的是(  )
A.
兩次實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)相等,說(shuō)明壓強(qiáng)與受力面形狀無(wú)關(guān)
B.
兩次實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)相等,說(shuō)明壓強(qiáng)與物體形狀無(wú)關(guān)
C.
切掉左邊部分后,壓強(qiáng)不變,說(shuō)明壓強(qiáng)與壓力大小無(wú)關(guān)
D.
切掉左邊部分并放在剩余部分上,壓強(qiáng)變大,說(shuō)明壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象從物理學(xué)角度解釋不正確的是( 。
A.飛機(jī)起飛時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣速度大,壓強(qiáng)小,獲得向上的升力就起飛了
B.壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,從而利用大氣壓使其在天花板上不會(huì)掉下來(lái)
C.啄木鳥(niǎo)的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而開(kāi)鑿樹(shù)干,捉到躲藏在里面的蟲(chóng)子
D.駱駝的腳很大,可以增大壓強(qiáng),從而使其在沙漠中行走自如,不易摔倒

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一把不銹鋼菜刀使用三年之后,不發(fā)生變化的物理量是( 。
A.質(zhì)量B.體積
C.密度D.質(zhì)量、體積、密度都不變化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.皮劃艇是我國(guó)的奧運(yùn)會(huì)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,如圖所示是皮劃艇的船槳,運(yùn)動(dòng)員劃槳時(shí)船槳實(shí)際上是一個(gè)(  )
A.費(fèi)力杠桿B.等臂杠桿C.省力杠桿D.省功杠桿

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.8年級(jí)6班的課外興趣小組在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng),獲得如下表數(shù)據(jù),則他們研究的問(wèn)題是( 。
序號(hào)液體橡皮膜所處深度(cm)橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(cm)
13向下2.8
26向下5.6
39向下8.3
A.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系B.液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系D.液體壓強(qiáng)與不同方向的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.太陽(yáng)系的組成與原子結(jié)構(gòu)非常相似,其中太陽(yáng)與原子中相似的部分是( 。
A.原子核B.質(zhì)子C.中子D.電子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生活中我們經(jīng)常遇到估測(cè)或估算,以下估測(cè)或估算最接近實(shí)際的是(  )
A.課桌高度80mmB.1枚1元硬幣的質(zhì)量1Kg
C.人的密度10 g/cm3D.把物理教科書(shū)舉高1m所做的功3J

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.以下符號(hào)表示功率的單位的是( 。
A.mB.WC.JD.Pa

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.5.4m=5.4×109nm;2800mg=2.8×10-3kg;一只雞蛋的質(zhì)量接近于50g.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射時(shí)阻值變。鐖D所示是某小區(qū)門(mén)口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,A、B間接監(jiān)控裝置.則( 。
A.當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線時(shí),A、B間電壓降低
B.當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線時(shí),電路消耗的電功率增大
C.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí),可降低A、B間的電壓
D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí),電路消耗的電功率增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案