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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度上.其目的是使完整清晰的像成在光屏中央.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.當(dāng)光垂直射到水面上時(shí),會(huì)同時(shí)產(chǎn)生反射和折射現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.入射角為90°B.折射角為0°C.反射角為180°D.以上說法都不對(duì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)在光屏上形成清晰實(shí)像后,用不透明的紙遮住凸透鏡的上半部分,這時(shí)屏上( 。
A.像全部消失B.像的上半部消失
C.像的下半部消失D.仍有整個(gè)像,但比原來暗些

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.王偉想知道醬油的密度,于是他和王薇用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)將天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則所測(cè)醬油的密度為1.125×103kg/m3
(2)王偉用這種方法測(cè)出的醬油密度比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”),簡述你的理由:因?yàn)闊瓋?nèi)壁沾有醬油無法倒干凈,會(huì)使測(cè)得醬油體積偏小,所以質(zhì)量一定時(shí)所測(cè)密度偏大.
(3)王薇認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出醬油的密度,她進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②在燒杯中裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(已知水的密度為ρ).

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.按要求作圖
(1)如圖甲,A'為處在B點(diǎn)處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點(diǎn)的像.請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出A點(diǎn)并畫出經(jīng)過B點(diǎn)反射光線的完整光路.
(2)在乙圖中,利用平面鏡成像特點(diǎn)畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像;
(3)在丙圖中,如圖丙所示,已知凸透鏡的一條折射光線和一條入射光線,請(qǐng)你對(duì)應(yīng)畫出它們的入射光線和折射光線.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“3V  1.5W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( 。
A.電路中電流變化的范圍是0.2A~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是3Ω~12Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.7W

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是小明使用托盤天平的情形,他操作的錯(cuò)誤是測(cè)量過程中,調(diào)節(jié)了平衡螺母.
(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示.分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同(選填“相同”或“不同”),不同種物質(zhì)組成的體,其質(zhì)量與體積的比值一般不同,因此用質(zhì)量與體積的比值能反映出物質(zhì)的一種屬性,在物理學(xué)中用物理量密度(選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”)表示物質(zhì)的這一屬性.
(3)往燒杯內(nèi)倒入10cm3的這種液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g.若燒杯內(nèi)液體的體積為30cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為53.4g.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.鋁合金窗框是利用鋁的密度小,用鎢作燈絲材料是利用鎢的熔點(diǎn)高,用金剛石制成切劃玻璃的刀是利用金剛石硬度大的特性.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.下列物理量缺少單位,請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位
(1)小張同學(xué)的身高1600mm         
(2)中學(xué)生正常的步行速度約為5km/h.
(3)一根頭發(fā)的直徑約為70μm.
(4)一元硬幣的厚度為1.5mm.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.小紅家的錄像機(jī)使用幾年后,如今蓄電池的正負(fù)極已經(jīng)模糊不清,請(qǐng)你用兩種方法幫助小紅判斷出蓄電池的正負(fù)極?寫出判斷過程或原理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案