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科目： 來源： 題型：填空題

3．完成下列單位換算：
（1）5h=300min=18000s
（2）3584m=3.584km=3.584×105cm
（3）72km/h=20m/s
（4）10m/s=36 km/h．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．小明同學(xué)用二胡演奏時(shí)，不斷改變手指在琴弦上的位置，這樣做的目的是使二胡發(fā)出不同的音調(diào)；一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖，這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是聲音特性中的音色．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．08年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生，這種聲波人耳不能（填“能”或“不能”）聽到．

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

20．已知T70次和T73次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下．
曲靖--昆明南站昆明南站--曲靖運(yùn)行里程
T708：30開
9：50到		T7312：10開
13：40到		160km
根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表的信息可知：
（1）T70次列車從曲靖到昆明南站所用的時(shí)間是多少min？
（2）T70次列車的平均速度為多少km/h？

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科目： 來源： 題型：計(jì)算題

19．小明學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，想完成下列問題，請(qǐng)你和小明一起完成：
（1）兒童影片《應(yīng)聲阿哥》中小主人公對(duì)山谷大聲呼喊一句，4s后聽到了聲，則山崖離小主人公有多遠(yuǎn)？（空氣中聲音的傳播速度為340m/s）
（2）廣州打撈局的打撈船于今天到達(dá)南澳海域，對(duì)“南海I號(hào)”明代古商船進(jìn)行打撈（如圖所示），打撈之前，工作人員利用超聲波探測(cè)海底的深度，若海底的深度為300m，則從發(fā)射超聲波到接收超聲波所用的時(shí)間是多少？（超聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

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科目： 來源： 題型：填空題

18．如圖甲溫度計(jì)的示數(shù)為-17℃；如圖乙體溫計(jì)的讀數(shù)是38.5℃．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船．”從物理學(xué)角度看，詩(shī)中“鐘聲”是由于鐘的振動(dòng)而產(chǎn)生的，通過空氣傳到人耳的．

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（　　）
A．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠
B．寒冷的冬天，冰凍的衣服會(huì)變干
C．潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠
D．冰塊的溫度達(dá)到0℃時(shí)，也會(huì)熔化

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大
B．“引吭高歌”是指聲音的音調(diào)高
C．聽診器診病是利用聲傳遞能量
D．道路兩旁的隔音墻是在傳播中減弱噪聲

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，公元1世紀(jì)初，東漢學(xué)者王允在《論衡》中記載為：“司南之杓，投之于地，其柢指南”如圖21所示．聰明的同學(xué)，你能利用兩根縫衣針、一個(gè)按扣、一只大頭針和一塊橡皮、條形磁體（必要時(shí)可添加身邊器材）來制作一個(gè)小指南針嗎？請(qǐng)寫出你的制作方法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案