2．看清下列情景，按相應(yīng)要求作圖：

（1）手機掉到沙發(fā)下．沒有手電筒，楊楊借助平面鏡反射燈光找到了手機．圖中已標出了反射與入射光線，請在圖中畫出平面鏡，要求畫出法線，入射角、反射角準確．
（2）請利用平面鏡成像規(guī)律，在圖中作出AB在平面鏡中的像，要求有輔助線且準確．
（3）小明到水族館參觀，透過玻璃看到水中的一條魚在A點，而魚的實際位置在B點，如圖所示，請畫出一條小明看到魚的光路，要求有光的反向延長線且畫虛線．
（4）是經(jīng)過凸透鏡折射后的二條出射光線，請你在圖中畫出對應(yīng)的入射光線．

1．如圖聲波圖能說明聲音特性中什么不同（　�。�

A．

音色

B．

響度

C．

音調(diào)

D．

都是

1．某同學在60米賽跑中，前2秒內(nèi)跑了12米，接著又用6秒時間跑了40.8米，余下路程用了1秒跑完，求：
（1）中間6秒的平均速度；
（2）前30米的平均速度．

20．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，向下移動滑片P，以下說法中正確的是（　�。�

	A．	電壓表V1的示數(shù)變小
	B．	電壓表V2的示數(shù)不變
	C．	電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值不變
	D．	電壓表V1和V2的示數(shù)差值與電流表A示數(shù)的比值不變

19．一輛轎車以90千米/小時的速度追趕在它前面12千米處正在同方向行駛的卡車，追了27千米才趕上，則卡車的速度為62.3千米/小時．

18．下列做法不正確或不符合文明習慣的是（　�。�

	A．	寒冷的冬天不將水隨手潑在路面上
	B．	在加油站加油時吸煙
	C．	在運輸食品時將干冰放在食品上面防止食物變質(zhì)
	D．	夏天在教室中灑水降溫

17．一個重為100N的物體，放在斜面上，如圖所示，物體對斜面的壓力是100N嗎？不是．為什么？重力和壓力的方向不同，重力有2個效果，一是使物體下滑或產(chǎn)生下滑的趨勢，二是對斜面產(chǎn)生壓力．

16．小明同學用40N的力豎直向上提重為100N的水桶，則桶受到的合力為0，桶對地面的壓力為60N．

15．在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中，采用如圖所示的裝置．
（1）實驗時，應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是便于在杠桿上直接讀出力臂．
（2）若不計杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個鉤碼質(zhì)量都相同，在C點掛2個鉤碼時，在D點應(yīng)掛4個鉤碼，杠桿才能恢復平衡．
（3）若鉤碼所掛位置不動，將左邊的鉤碼拿掉一個，要使杠桿仍保持平衡狀態(tài)，應(yīng)將右邊的鉤碼拿掉2個．
（4）由此，總結(jié)出杠桿的平衡條件為：F₁L₁=F₂L₂．
（5）實驗做三次的目的是找普遍規(guī)律．

14．如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時要用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．
（1）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大
（2）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是保證壓力大小相同．
（3）圖（甲）中彈簧測力計的讀數(shù)是2.2N．若物體不是做勻速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)大于摩擦力；若物體做減速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)小于摩擦力 （“大于”、“等于”“小于”）．
（4）如圖丙，將銅塊在上（填兩物體的位置關(guān)系），重復上述過程，則測出的摩擦力大于圖乙摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）．比較兩次彈簧測力計示數(shù)可知，木（木或銅）塊表面的粗糙程度大一些．