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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)分別用Ra、Rb兩個(gè)電阻進(jìn)行探究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關(guān)系圖象,從圖中可以看出Ra與Rb的大小關(guān)系是(  )
A.Ra>RbB.Ra=RbC.Ra<RbD.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.普通照明燈泡的銘牌如圖所示,則40表示的是(  )
A.電壓B.電流C.電功率D.電阻

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流、電阻、通電時(shí)間關(guān)系的物理學(xué)家是(  )
A.
牛頓
B.
歐姆
C.
焦耳
D.
安培

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.小明用如圖所示的電路進(jìn)行電壓的測(cè)量,電源是兩節(jié)新的干電池,滑動(dòng)變阻器的滑片位于右(選填“左”或“右”)端時(shí),電壓表測(cè)量的是電源電壓.開(kāi)關(guān)閉合后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終小于3V,你認(rèn)為小明的測(cè)量是正確(選填“正確”或“不正確”)的.請(qǐng)寫(xiě)出你的判斷依據(jù):電流表分壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖為國(guó)產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車(chē),給汽車(chē)蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于用電器(填“用電器”或“電源”);汽車(chē)各轉(zhuǎn)向燈都是LED燈,其核心元件是發(fā)光二極管,制作二極管的核心材料是半導(dǎo)體;干毛巾剛擦完汽車(chē)玻璃,很容易吸附灰塵,這是因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.家庭電路中用電器的總功率增大時(shí),電路中的總電流會(huì)增大,為了避免因此引起的火災(zāi),常常在干路上安裝保險(xiǎn)絲.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.一個(gè)銅球質(zhì)量是89g,體積是30cm3,(ρ=8.9g/cm3),求:
(1)判斷該球是空心的還是實(shí)心的(計(jì)算說(shuō)明);
(2)若為空心,則空心部分體積為多少;
(3)將其空心部分鑄滿(mǎn)某種液體后,球的總質(zhì)量為105g,求這種液體的密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)把天平放在桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(左/右)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡.
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖丙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度與真實(shí)值相比,偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出醬油的密度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②在燒杯中裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿(mǎn)醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(已知水的密度為ρ).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為10.0cm;
(2)當(dāng)器材處于圖乙所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,則像的特點(diǎn)是倒立、放大的實(shí)像(填“放大”“等大”“縮小”)這與投影儀(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同.
(3)將蠟燭移動(dòng)至10cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到B(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像.
A.50cm-60cm     B.60cm-70cm    C.70cm-80cm
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像在光屏上方,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向下(選填“上”或“下”)調(diào)整.
(5)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)左(選填“左”或“右”)移.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰 
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的B(選填“A”或“B)
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,小明在燒杯中倒入水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為68℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9092949698999999
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為99℃;
②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中C圖(選填“C”或“D”);
③請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.
④為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,可以采取的措施是:提高水的初溫或適當(dāng)減少水的質(zhì)量.

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