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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是( 。
A.早春,河中的冰逐漸消融--汽化
B.盛夏,用電風(fēng)扇對(duì)著人扇風(fēng),人感到?jīng)鏊且驗(yàn)樯蕊L(fēng)降低了室內(nèi)的氣溫
C.深秋,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去--液化
D.嚴(yán)冬,堆起的雪人逐漸變小-升華

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.關(guān)于聲音的三個(gè)特征,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)聲體每秒振動(dòng)次數(shù)越多,音調(diào)就越高,響度越大
B.聲源離人耳越近,音調(diào)越高,響度越大
C.音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)
D.用力敲鼓,鼓面振幅越大,響度越大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是(  )
A.一節(jié)物理課的時(shí)間約為40sB.初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m
C.一份期末物理試卷的質(zhì)量約為100gD.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為6000g

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,把一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是A和B;能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是A和C.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.一個(gè)空瓶子質(zhì)量為50g,裝滿水后總質(zhì)量為100g,倒空水后裝滿某種液體,總質(zhì)量為80g,求:
(1)該瓶子的體積;
(2)這種液體的密度是多少g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明用天平、細(xì)線、燒杯、水來(lái)測(cè)定某工藝品的密度,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:

(1)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移至標(biāo)尺左端的零度刻線,看到指針在分度盤(pán)中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填”左“或”右“)調(diào)節(jié),使指針指向分度盤(pán)中央.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量工藝品質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量為64g.
(3)往量筒中倒入適量的水,用細(xì)線栓好工藝品,并浸沒(méi)在水中(如圖丙所示),則工藝品的體積為20cm3,工藝品的密度為3.2g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.實(shí)施人工降雨時(shí),飛機(jī)在高空投撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入冷云層,就很快升華成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,在高空的水蒸氣便凝華成小冰晶,這些小冰晶逐漸變大而下降,遇到暖氣流就熔化為雨滴降落在地面上.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一只鋼瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)有壓縮氣體,氣體密度為ρ,若從瓶中放出一半質(zhì)量的氣體,則瓶?jī)?nèi)剩余氣體的密度將( 。
A.變?yōu)?\frac{ρ}{2}$B.變?yōu)?ρC.仍然為ρD.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成.靠近眼睛的叫目鏡,靠近被觀測(cè)物體的叫做物鏡;物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像,它相當(dāng)于一架( 。
A.幻燈機(jī)B.放大鏡C.照相機(jī)D.投影儀

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是(  )
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃D.一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s0.1cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案