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科目: 來源: 題型:填空題

2.小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中,選用了實驗室里一支的溫度計,它是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.圖甲所示某時刻溫度計的示數(shù)為78℃;繼續(xù)加熱,當(dāng)水溫上升到80℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的“溫度--時間”圖象,根據(jù)圖象可知此次實驗中水的沸點是96℃.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.百米賽跑時假如終點的計時員在聽到起跑的槍聲后開始計時,他記錄的成績準(zhǔn)確嗎?不準(zhǔn)確,理由是聲音傳播也需要時間.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.小明用一塊長方形平面鏡對著太陽,然后稍稍轉(zhuǎn)動鏡子,就可以將太陽光投射到自家的白墻中央,關(guān)于白墻上的光斑,下列說法正確的是( 。
A.是圓形的,但不是太陽的像
B.是圓形的,它是太陽通過平面鏡所成的像
C.是四邊形的,不是太陽的像
D.是四邊形的,它是太陽所成像的一部分

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.陽光燦爛的日子,在茂密的樹林下,常能在地上見到許多光斑,這些光斑有些是圓形的,有些不是圓形的.對此現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.這些光斑都是因為光的直線傳播形成的
B.這些光斑都是太陽的實像
C.這些光斑是樹葉的影子
D.這些光斑是樹葉的實像

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖甲所示是某實驗小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖:

(1)該實驗應(yīng)該在較暗的環(huán)境下進(jìn)行;(選填“亮”或“暗”)
(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭A(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到B與A的像完全重合時,B的位置即為像所在位置.
(3)若該組同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的B蠟燭,都不能與蠟燭A的像重合,請你推測可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.
(4)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.
(5)該小組實驗的不足之處是只做了一次實驗,數(shù)據(jù)有偶然性.
(6)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實驗的.你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你的理由:
答:選擇方格紙  更好,理由是可直接比較像與物的位置關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.手機是現(xiàn)代最常用的通信工具,人們在不同場合需要選擇不同的音量,改變的是手機聲音的響度.接聽電話時能辨別不同的人,是因為不同人說話時的音色不同,彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的音調(diào);利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞能量.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng) 2s 后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為 1531m/s,則此處海水的深度為1531m;利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離,這是因為真空不能傳聲.光在真空中的傳播速度約為3×108m/s.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖電壓表0~15V量程的最小分度是0.5V,讀數(shù)是7.5V;電流表0~0.6A量程的最小分度是0.02A,讀數(shù)是0.28A.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.小紅同學(xué)用兩根蠟燭A和B、玻璃板、刻度尺等器材做如圖所示實驗.
(1)該實驗中對A和B的要求是完全相同,該實驗用平面鏡不能替換玻璃板 (填“能”或“不能”),若在像的位置上放一光屏,光屏上不能接收到蠟燭的像 (填“能”或“不能”),這說明平面鏡所成的像是虛像(填“實”、“虛”)
(2)現(xiàn)通過實驗,獲得如下數(shù)據(jù),從這些數(shù)據(jù),你可得到的結(jié)論是像到平面鏡距離等于物體到平面鏡距離.
蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離
10cm10cm
25cm25cm

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.0℃的水和0℃的冰比較,冰更冷些
B.聲音在真空中的傳播速度最大
C.物體振動得越快,聲音的傳播速度越大
D.用久的燈泡會變黑是凝華現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案