11．如圖所示，用電壓表分別測(cè)量L₁兩端的電壓U₁、L₂兩端的電壓U₂以及L₁、L₂串聯(lián)的總電壓U，請(qǐng)根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L₁兩端的電壓U₁是多大？
（2）L₂兩端的電壓U₂是多大？

10．由兩節(jié)嶄新標(biāo)準(zhǔn)的干電池給兩個(gè)用電器組成的串聯(lián)電路正常供電，通過某一用電器的電流為0.5A，則電路的總電壓是3V，通過另一用電器的電流   為0.5A．

9．一個(gè)定值電阻兩端沒有加電壓時(shí)，通過它的電流是0A，通電時(shí)，電阻不變．

8．一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻，它兩端電壓為3V時(shí)，通過它的電流是0.3A．當(dāng)通過它的電流為1.5A時(shí)，它兩端的電壓是15V．

7．在日常生活中，用化纖布料做的衣服穿在身上很容易弄臟，因?yàn)榛�纖布容易發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象，從而吸引細(xì)小灰塵的緣故．

6．電線芯用金屬做的，是因?yàn)榻饘偈菍?dǎo)體善于導(dǎo)電；它外面包上一層橡膠或塑料，是因?yàn)檫@些材料是絕緣體（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），能防止觸電．

5．如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在氣泡上升的過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運(yùn)動(dòng)（靜止/運(yùn)動(dòng)）的．
（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為了便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢（快/慢）．
（3）小明所在小組測(cè)量的結(jié)果記錄如下表．

從0點(diǎn)開始的路程s/cm	從0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s
0	0
10	8
20	15
30	22
40	29

①路程s為縱坐標(biāo)，時(shí)間t為橫坐標(biāo)，在圖乙中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的s-t圖象；
②分析小明所在小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知?dú)馀菰谶@40cm的運(yùn)動(dòng)中，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，全程的平均速度為1.38cm/s；（保留兩位小數(shù)）
③小組間交流時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)各組測(cè)得的氣泡的運(yùn)動(dòng)速度大小不一樣．請(qǐng)結(jié)合你做過的實(shí)驗(yàn)，說說影響氣泡運(yùn)動(dòng)快慢的原因可能是氣泡大�。�

4．如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒；直尺一把．
（1）實(shí)驗(yàn)要選取相同的兩只蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系．在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果不能（選填“能”或“不能”）看到像，從而知道平面鏡所成的像是虛像．
（3）用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合．請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：玻璃板與桌面不垂直．
（4）為證實(shí)平面鏡有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，觀察像并研究物、像到平面鏡距離關(guān)系，這樣做的目的是減小實(shí)驗(yàn)偶然性．

3．如圖，測(cè)量木塊長(zhǎng)度的讀數(shù)為3.16cm；用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖，示數(shù)為-20℃；用秒表測(cè)出小馬跑200m時(shí)的成績(jī)是32s．

2．畫出圖中的入射光線．