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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,小禾穿著旱冰鞋用力向左推墻時,她自己將受到向右的推力;如圖所示,亦鵬同學游泳時手向后劃水,水對他有向前的推力;甲、乙兩圖共同反映的物理規(guī)律是物體間力的作用是相互的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,圖已經(jīng)給出整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的實驗圖象.圓柱體所受的最大浮力F為(  )
A.12 NB.10NC.8 ND.4N

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科目: 來源: 題型:計算題

15.如圖所示是小明家使用的高壓鍋示意圖.鍋蓋的直徑為24cm,鍋蓋上的空心柱為橫截面積是0.1cm2的排氣孔,空心柱上帶有限壓閥.當高壓鍋內氣壓超過安全值時,鍋內的氣體會頂起限壓閥跑出一部分,使鍋內氣壓減小,以保證高壓鍋安全使用.若此高壓鍋工作時鍋內氣體壓強為1.5標準大氣壓,則為保證安全使用高壓鍋,應配備一個質量為多少的限壓閥?(g取10N/kg,1標準大氣壓取1.0×105Pa)

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科目: 來源: 題型:解答題

14.6月5日是“世界環(huán)境日”,同學們進行大掃除,小明端著一盆水在水平地面上勻速行走,他不小心將水盆撞到了站在門口的小平身上,水灑了出來,請回答:水會灑向小明還是小平?為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

13.“磨刀不誤砍柴工”.磨刀時,把刀口磨得很薄是為了增大壓強;把刀口兩面磨得很光滑,是為了在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,某同學利用自制水氣壓計觀察大氣壓隨高度的變化.他拿著氣壓計從樓下走到樓上的過程中,細管中的水柱將升高(填“升高”或“降低”),由此可知離地面越高,大氣壓越。

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.在“觀察水沸騰實驗”中.
時間(分)123456789
溫度(℃)929496979898989898
①實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表:分析表中數(shù)據(jù)可知,水沸騰的溫度是98℃.
②總結歸納出,沸騰必備的兩個條件是:吸收熱量和溫度不變.
③觀察圖b是水沸騰前的情況.如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點會升高(“升高”、“不變”“降低”)

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科目: 來源: 題型:填空題

10.溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的.一標準大氣壓下,水的沸點是100℃.人們用鎢做燈絲,是因為鎢的熔點高,紅薯放在油中炸,容易炸熟,放在水中煮不容易煮熟.這表明,油的沸點比水高.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.大海同學用一把刻度尺3次測量物理課本的寬度,數(shù)據(jù)是18.77cm  18.76cm  18.76cm測量結果是18.76cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,用甲、乙兩把刻度尺測量同一木塊的長度,其測量結果分別為:甲尺測量的結果是2.4cm,乙尺測量較準確.

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同步練習冊答案