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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�

	A．	教室內(nèi)的課桌高度約為75cm		B．	人步行速度大約5m/s
	C．	八年級學(xué)生跑完1000m用時2min		D．	人洗澡時合適的水溫約為80℃

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科目： 來源： 題型：計算題

6．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面積是25cm²，茶杯內(nèi)裝有200cm³的水，水深7cm．（g取l0N/kg）
求：（1）茶杯內(nèi)水的質(zhì)量．（2）茶杯對桌面的壓強．（3）水對杯底的壓強．（4）水對杯底的壓力．

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科目： 來源： 題型：計算題

5．一輛汽車，質(zhì)量為3t，在一水平公路上勻速行駛，收到的阻力為車重的0.1倍．
求：（1）車受到的支持力．（2）汽車行進的牽引力．（要有必要的說明）

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關(guān)系，結(jié)論是：在同種液體中，液體壓強隨深度的增加而增大
（3）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用乙、丙兩圖進行對比．
（4）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使探頭朝向不同方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在同種液體同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

3．

小明用圖甲裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力．
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，拉力為1.6N．
（3）分析圖乙的圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比．

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科目： 來源： 題型：作圖題

2．

一瓶飲料在水平傳送帶上向右做勻速直線運動，畫出飲料受到的力的示意圖．