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科目: 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,一個重為200N的物體A放在水平面上,當(dāng)物體A在水平方向受向右的拉力F1、向左的拉力F2及摩擦力f的作用時,物體A做勻速直線運(yùn)動.若Fl=30N,F(xiàn)2=20N,則下列說法正確的是(  )
A.f=10N,方向向左
B.物體A所受力的合力大小為10N
C.F2與f合力的大小是30N,方向向左
D.若再增加一個沿水平方向向右的拉力F3,f將增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm 處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像.則該凸透鏡的焦距可能為(  )
A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm

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科目: 來源: 題型:作圖題

8.請根據(jù)入射光線和反射光線,在圖中正確的位置作出平面鏡.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大
B.物體溫度降低,內(nèi)能減小
C.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
D.物體的溫度越高,所含熱量越多

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,長3.0m、重15N且密度不均勻的金屬桿,可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.現(xiàn)用豎直向上的拉力F使金屬桿保持水平,測出O點(diǎn)到拉力F的距離x及F的大小,再改變拉力F作用點(diǎn)的位置,測出相應(yīng)的F與x的大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
(1)O點(diǎn)到金屬桿重心的距離為0.67m;
(2)若測力計(jì)量程為35N,則O點(diǎn)到拉力F的距離x應(yīng)控制在0.29m~3m范圍.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)x/mF/N
10.520
21.010
31.56.7
42.05
52.54

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科目: 來源: 題型:填空題

5.在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,李芳連接好的電路如圖所示.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.李芳連接的電路有不妥之處,如果只允許改動一根導(dǎo)線的一端,連接位置改正的方法是,將導(dǎo)線M(選填M、L、K)的c(選填a、b、c)端移至接線柱(選填A(yù)、B)B上.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)䦶楅_,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞能量.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如表.你認(rèn)為正確的有2、4、5(填序號).
正方反方
觀點(diǎn)①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體接觸,但不一定有力的作用
③兩個物體不接觸,一定沒有力的作用④兩個物體不接觸,也可能有力的作用
⑤力不能脫離物體而單獨(dú)存在⑥力可以脫離物體而單獨(dú)存在
⑦力的產(chǎn)生總涉及兩個物體⑧一個物體也可以產(chǎn)生力的作用

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科目: 來源: 題型:多選題

2.如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動的x-t圖象,則下列說法正確的是(  )
 
A.甲物體做變速直線運(yùn)動,乙物體做勻速直線運(yùn)動
B.兩物體的初速度都為零
C.在t1時刻兩物體速度相等
D.相遇時,甲的速度大于乙的速度

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡的距離關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像大小關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是虛像;
(4)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置.

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