某潛水艇在水下受到水的壓強(qiáng)為1.96×10⁵帕，則它所處的深度是________米，若它下潛10米，則受到水的壓強(qiáng)是________帕，若它又水平前進(jìn)10米，則它受到水的壓強(qiáng)是________帕．

甲型H1N1在全球肆虐，已經(jīng)有幾十萬(wàn)人傳染．但是甲型H1N1可防可控，不必驚慌．甲型H1N1的傳播途徑是通過(guò)感染者咳嗽或打噴嚏等傳播．為了防控疫情，在國(guó)際返程航班上增加了一項(xiàng)措施--對(duì)旅客進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢疫人員使用人體表面溫度快速篩檢儀快速檢測(cè)體溫，此儀器是根據(jù)人體發(fā)出的________（紅外線/紫外線）檢測(cè)體溫，如體溫異常就及時(shí)隔離．在醫(yī)院常用________（紅外線/紫外線）燈來(lái)給病房進(jìn)行消毒．

某品牌的空調(diào)銘牌如右圖所示，該空調(diào)在電壓穩(wěn)定的家庭電路中工作，則夏季運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，額定電流為_(kāi)_______安，假如每天以額定功率工作6小時(shí)，每月按30天計(jì)算，一個(gè)月耗電________度．

根據(jù)磁針靜止時(shí)的指向，分別標(biāo)出圖中甲、乙磁體的N、S極，并畫(huà)出磁感線方向．

裝甲車(chē)安裝履帶是為了

1. A.
   增大壓力
2. B.
   增大壓強(qiáng)
3. C.
   減小壓力
4. D.
   減小壓強(qiáng)

下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   讓小磁針靠近鋼棒，鋼棒被吸引，則鋼棒一定具有磁性
2. B.
   奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
3. C.
   閉合電路的部分導(dǎo)體只要在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
4. D.
   電動(dòng)機(jī)的原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用

如圖從冰箱的冷凍室拿出一只雪糕時(shí)，上面有“白粉”，這是________現(xiàn)象，剝開(kāi)紙后看到雪糕向________（填“上”或“下”）冒“白氣”，這是________現(xiàn)象，“白氣”其實(shí)是小水珠．

如圖是同學(xué)們用來(lái)測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）如果鉤碼總重5.0N，每個(gè)滑輪重0.7N，不計(jì)繩重與摩擦，則鉤碼靜止時(shí)，拉力是______N．
（2）為了準(zhǔn)確測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，應(yīng)豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼上升．
（3）下表是某同學(xué)測(cè)圖所示滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)你幫他完成未填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

項(xiàng)目	鉤碼重G/N	拉力F/N	鉤碼上升的高度h/cm	彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm	有用功W有/J	總功W總/J	機(jī)械效率η
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)	5.0	2.5	10

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，老師提出：如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變，哪些因素會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率呢？
經(jīng)過(guò)大家積極思考，提出了各種猜想，概括起來(lái)有如下幾種：
猜想1：可能與勻速提升的速度大小有關(guān)；
猜想2：可能與被提升的鉤碼重有關(guān)；
猜想3：可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關(guān)；
猜想4：可能與鉤碼被提升的高度有關(guān)．
小明和小強(qiáng)分別根據(jù)各自的猜想進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．
　 小明的實(shí)驗(yàn)記錄

物理量 控制因素	鉤碼重G/N	繩端拉力F/N	機(jī)械效率η
較小提升速度	10	4.2	79.4%
較大提升速度	10	4.2	79.4%
探究結(jié)果

小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄

物理量 控制因素	鉤碼重G/N	繩端拉力F/N	機(jī)械效率η
大致相同的提升速度	10	4.2	79.4%
	15	6.0
探究結(jié)果

①請(qǐng)幫助小強(qiáng)完成表中的一項(xiàng)計(jì)算，其數(shù)據(jù)是______．
②根據(jù)他倆的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出小明的探究結(jié)果是______；小強(qiáng)的探究結(jié)果是______．
③歸納他倆的實(shí)驗(yàn)探究，你所得到的結(jié)論是______．

自行車(chē)是同學(xué)們平時(shí)的重要交通工具，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)它的構(gòu)造或使用過(guò)程中與物理有關(guān)的知識(shí)________．若某同學(xué)騎車(chē)在水平面行進(jìn)，當(dāng)自行車(chē)的兩個(gè)腳踏板轉(zhuǎn)到________位置時(shí)，用力最小，這是因?yàn)檫@個(gè)位置的________最大．

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、阻值已知的電阻3個(gè)（3個(gè)電阻的阻值大小互不相同）和導(dǎo)線若干．要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)通過(guò)電阻的電流保持不變時(shí)，電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比“．
（1）請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．